專家發(fā)言（十三）

發(fā)言人：于 潔 

王 坤（代講）

主  題：中國大陸地區(qū)區(qū)域性科研績效失衡現(xiàn)象的研究

11月6日上午，王坤代代表中國科學(xué)與技術(shù)信息技術(shù)研究所于潔作了“中國大陸地區(qū)區(qū)域性科研績效失衡現(xiàn)象的研究”為主題的報告。

 

首先，王坤代指出研究成果的評估是大學(xué)評價的一個主要組成部分，而以前的研究主要聚焦在大學(xué)研究成果的排名，而很少討論區(qū)域研究成果的地理分布。

然后，王坤代介紹了本文的研究過程和相關(guān)結(jié)論。通過分析1998至2008年ESI數(shù)據(jù)庫收錄的中國大學(xué)研究成果數(shù)據(jù)，得出高等教育區(qū)域性發(fā)展嚴(yán)重失衡，呈現(xiàn)出東部集中、中部均衡和西部欠缺的狀況。并指出，出現(xiàn)這種不平衡現(xiàn)象，其根本原因是明顯的地理階梯式發(fā)展戰(zhàn)略給東部地區(qū)提供了優(yōu)越的發(fā)展機會。此外，20世紀(jì)80年代至90年代中期的非均衡性戰(zhàn)略加快了東部地區(qū)高等教育的發(fā)展，這也導(dǎo)致了高等教育區(qū)域分布顯著不平衡。

最后，基于以上研究結(jié)果現(xiàn)狀，王坤代提出以下建議：(1)宏觀調(diào)控措施以平衡中國高等教育的區(qū)域性發(fā)展；(2)選擇和實施相應(yīng)的高等教育與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略；(3)抓住“西部大開發(fā)工程”和“中國中部崛起項目”經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的機遇，在人才、資金和政策方面的大力支持中部和西部高等教育的發(fā)展。

（文/李 威）