中新網(wǎng)上海11月20日電 (記者 陳靜)“重科研、輕教學(xué)”一直讓大學(xué)教師廣為詬病。上海教育部門及高校已經(jīng)開始著手致力改變這樣的狀況。上海交通大學(xué)()醫(yī)學(xué)院正式啟動(dòng)了“骨干教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃”。該校校長(zhǎng)陳國(guó)強(qiáng)20日對(duì)記者表示,學(xué)校意在全程激勵(lì)教師,在授課的同時(shí)真正傳道、解惑。 上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院是“上海市屬本科高校骨干教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃試點(diǎn)工作”的首批四所試點(diǎn)高校之一,另外三所高校分別為上海工程技術(shù)大學(xué)、上海大學(xué)以及上海中醫(yī)藥大學(xué)。 陳國(guó)強(qiáng)在接受采訪時(shí)表示,學(xué)校啟動(dòng)“骨干教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃”冀望教師與學(xué)生有更多接觸,使教育與學(xué)術(shù)真正融為一體。據(jù)悉,2003年,交大醫(yī)學(xué)院申請(qǐng)到的國(guó)家自然科學(xué)基金僅42項(xiàng);到2013年,增至497項(xiàng),翻了10倍還多;今年,該校SCI論文數(shù)量已經(jīng)超過2000篇,在全國(guó)醫(yī)學(xué)院中位列第一。根據(jù)教育部()排名,交大醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)排名全國(guó)第一,附屬醫(yī)院擁有74個(gè)國(guó)家臨床重點(diǎn)???,占了上海各級(jí)醫(yī)院半壁江山還多。 據(jù)了解,由于教學(xué)難以獲得量化考評(píng),中國(guó)高校的考評(píng)均倒向科研,發(fā)SCI論文、申請(qǐng)課題,對(duì)教師而言,注重科研不僅可使其獲得豐厚的課題經(jīng)費(fèi),最終的科研成果還直接與評(píng)職稱、晉升“掛鉤”;而同時(shí),低薄的課時(shí)費(fèi)吸引力也不大。近年來(lái),越來(lái)越多的老師“不再愛講臺(tái)”。陳國(guó)強(qiáng)坦言,因?yàn)椤翱蒲兄笓]棒”效應(yīng),越來(lái)越多的教師熱衷科研,對(duì)教學(xué)提不起興趣。 根據(jù)該校的“骨干教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃”實(shí)施方案,學(xué)校將面向全體教師開展“雙向競(jìng)聘”,教師將以組建團(tuán)隊(duì)的形式應(yīng)聘成立34個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)由1名首席教師負(fù)責(zé),并配有骨干教師、青年教師以及臨床教師、技術(shù)人員。教學(xué)團(tuán)隊(duì)定期對(duì)教師進(jìn)行考評(píng),合格者可獲得數(shù)目客觀的激勵(lì)經(jīng)費(fèi);而不合格者將面臨調(diào)整。 學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)人表示,這將是一個(gè)高度自治的教學(xué)團(tuán)隊(duì),課程如何安排、教師如何搭配,全由團(tuán)隊(duì)成員自己設(shè)計(jì)。陳國(guó)強(qiáng)告訴記者,激勵(lì)計(jì)劃將改變傳統(tǒng)的以教研室為組織形式的教學(xué)方式,而接軌國(guó)外醫(yī)學(xué)院校,實(shí)現(xiàn)將一批今天優(yōu)秀,極具創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生能夠和不斷超越自己,極具創(chuàng)新思維的優(yōu)秀老師在一起相互激勵(lì)、共同超越,使學(xué)生更加優(yōu)秀,使老師更加卓越,進(jìn)而產(chǎn)生使學(xué)生和老師都終身受益的創(chuàng)新能力和智慧的教育理念。 校方透露,9月起“教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃”將逐步實(shí)施,2015年到2016年新學(xué)年的新生以及本科二年級(jí)學(xué)生將全面感受教師激勵(lì)計(jì)劃帶來(lái)的全新改變。 ?。愳o) |
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