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針對(duì)近日部分媒體對(duì)小學(xué)生性教材的報(bào)道,昨天市教委表示,《成長的腳步》并非首部性教育教材,該書也不會(huì)向教師和學(xué)生發(fā)放。本市目前尚無編寫小學(xué)生性教材的計(jì)劃。 近日有媒體對(duì)青少年性健康教育國際論壇進(jìn)行報(bào)道時(shí),提及一本名為《成長的腳步》的性教育教材,其中對(duì)性知識(shí)的描述和圖片引起“涉黃”質(zhì)疑。 昨天,市教委新聞發(fā)言人線聯(lián)平表示,被媒體報(bào)道稱為“首部小學(xué)生前衛(wèi)性教材”的《成長的腳步》一書只是性健康教育論壇上展現(xiàn)的一個(gè)中期課題成果,并非小學(xué)生的性教材。該書不會(huì)發(fā)放到學(xué)生或家長手中,也不會(huì)作為教材在本市小學(xué)生中推廣使用。 線聯(lián)平表示,目前本市尚無小學(xué)生性教材的立項(xiàng)、編寫、推廣計(jì)劃。任何一部教材的面世都要經(jīng)過嚴(yán)格的立項(xiàng)、論證、編寫、審查等環(huán)節(jié),必須本著對(duì)學(xué)生和社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度審慎實(shí)行。做到遵循學(xué)生的成長規(guī)律,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。北京市將嚴(yán)格按照“中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要”的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)和幫助。 據(jù)了解,目前本市學(xué)生的性教育課程基本安排在初中二年級(jí)進(jìn)行,包括生理健康和心理健康兩部分,結(jié)合生物課,講解人的生理結(jié)構(gòu),使用的均為經(jīng)過國家正式審批的教材。( |
[發(fā)布者:yezi] | |||
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