9月8日早晨,教育部()前發(fā)言人、語(yǔ)文出版社社長(zhǎng)王旭明()在上呼吁:取消小學(xué)英語(yǔ)課,增加國(guó)學(xué)教育,取締社會(huì)少兒英語(yǔ)班,解放孩子,救救漢語(yǔ)!這條一經(jīng)發(fā)出,立即被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā),引起了網(wǎng)友的熱議,這也將中國(guó)式英語(yǔ)教育推上了風(fēng)口浪尖。 事實(shí)上,英語(yǔ)教育一直是國(guó)內(nèi)教育界爭(zhēng)辯不休的問(wèn)題,有不少人士表示,小學(xué)應(yīng)該把用于外語(yǔ)教學(xué)的時(shí)間用來(lái)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓孩子在課外進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。甚至有人吐槽英語(yǔ)的地位越來(lái)越超過(guò)語(yǔ)文,快成為母語(yǔ)了,英語(yǔ)教育引發(fā)的爭(zhēng)論日益升級(jí)。 “瘋狂”時(shí)代 孩子權(quán)利被剝奪 如今可以說(shuō)是個(gè)全民瘋狂學(xué)英語(yǔ)的年代,不管孩子愿不愿意,英語(yǔ)就這樣從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)一路學(xué)下去,甚至是有了工作也脫離不了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“魔障”。許多小學(xué)生被家長(zhǎng)逼迫在周末參加各種英語(yǔ)培訓(xùn)班,不少家長(zhǎng)也舍得花錢(qián),不少上萬(wàn)元一年的外語(yǔ)培訓(xùn)班特別受歡迎。 小學(xué)生家長(zhǎng)王女士告訴記者,為了讓女兒學(xué)好英語(yǔ),她不僅讓孩子參加了學(xué)費(fèi)為6000元的英語(yǔ)培訓(xùn)班,放學(xué)后還會(huì)讓孩子在英語(yǔ)在線(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)站SpeakingMax口語(yǔ)達(dá)人進(jìn)行練習(xí)。對(duì)于不少教育人士提出的取消英語(yǔ)課程,王女士不僅持反對(duì)意見(jiàn),甚至還覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該增加些英語(yǔ)課程。 其實(shí),在中國(guó)像王女士這樣的家長(zhǎng)還有很多,他們抱著一切為孩子好的心理讓孩子參加各種英語(yǔ)課外班,卻往往忽略了孩子的感受。隨著課程的增多,孩子閑暇時(shí)間變少了,不能和伙伴們一起玩,不能做開(kāi)心的事,原本美好的童年卻被無(wú)盡的學(xué)習(xí)充斥著,孩子的自由甚至是權(quán)利被徹底剝奪。 英語(yǔ)學(xué)習(xí)需適度 母語(yǔ)受沖擊 家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的出發(fā)點(diǎn)本是好的,但他們更應(yīng)該注重孩子的興趣與發(fā)展。許多孩子不喜歡冗長(zhǎng)枯燥的英語(yǔ)培訓(xùn)班,卻往往會(huì)喜歡玩些類(lèi)似于“單詞達(dá)人”的單詞游戲,興趣有了,學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量自然會(huì)提高。不少家長(zhǎng)表示,孩子在上英語(yǔ)培訓(xùn)課的時(shí)候經(jīng)常無(wú)精打采、興趣缺缺,但一到玩游戲的時(shí)候就非常有勁,一些有利于單詞背誦的游戲,他們非常喜歡。 此外,不少專(zhuān)家表示,英語(yǔ)要以孩子的興趣為前提適度的學(xué)習(xí),過(guò)多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)讓許多孩子的漢語(yǔ)能力下降,孩子從小就起了洋名,年輕人喜歡說(shuō)洋話(huà)、過(guò)洋節(jié),母語(yǔ)的學(xué)習(xí)受到了嚴(yán)重的沖擊,會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的語(yǔ)言危機(jī),甚至有可能會(huì)影響到文化的傳承。 對(duì)于中國(guó)英語(yǔ)教育的看法,可謂說(shuō)是眾說(shuō)紛紜,然而,對(duì)于取消英語(yǔ)課和增加國(guó)學(xué)教育的呼吁,更需要理性思考,增加國(guó)學(xué)教育非常有必要,英語(yǔ)課也應(yīng)該在合理的范圍內(nèi)存在,只有這樣才能均衡、全面地提高孩子的語(yǔ)言能力和綜合素養(yǎng)。 |
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