大家好,我是跨考教育集團(tuán)數(shù)學(xué)教研室的向喆老師。在2014-9-13日,2015年考研()數(shù)學(xué)大綱正式發(fā)布。眾所周知,考研大綱是學(xué)生復(fù)習(xí)的依據(jù)。所以,我將對(duì)考綱涉及的重要考點(diǎn)進(jìn)行深度的分析,希望對(duì)廣大考生的后期備考有幫助。 首先說下我對(duì)大綱解析的整體安排。由于每年數(shù)學(xué)考綱比較穩(wěn)定:題型分布,知識(shí)點(diǎn)分布大致相同。所以我重點(diǎn)來解析下考綱要求的重要考點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法,我分7次來說明。第一次說明極限計(jì)算的學(xué)習(xí)方法,第二次說明微分中值定理學(xué)習(xí)方法,第三次說明不等式證明和方程根個(gè)數(shù)問題學(xué)習(xí)方法,第四次說明一元函數(shù)積分計(jì)算學(xué)習(xí)方法,第五次說明定積分應(yīng)用學(xué)習(xí)方法,第六次說明多元函數(shù)積分學(xué)學(xué)習(xí)方法,第七次說明級(jí)數(shù)學(xué)習(xí)方法。 今天我來說定積分應(yīng)用學(xué)習(xí)問題。 一.考綱要求 2015年的考綱相比較去年考綱沒有什么變化。但是考綱對(duì)數(shù)學(xué)一,數(shù)學(xué)二,數(shù)學(xué)三的要求是不一樣的。數(shù)學(xué)三只要求用定積分定義求平面圖形面積,旋轉(zhuǎn)體體積和平行截面面積已知的立體體積。特殊要求是經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用。而數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)二除了要掌握數(shù)學(xué)三的基本內(nèi)容外,還要掌握曲線弧長,旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面積以及物理應(yīng)用。所以,可以發(fā)現(xiàn)定積分的應(yīng)用對(duì)數(shù)學(xué)一來說是很高的。 二.題型分析 通過對(duì)往年真題的分析,我發(fā)現(xiàn)有關(guān)定積分應(yīng)用的考查比較靈活,選擇題,填空題和解答題都有出現(xiàn),現(xiàn)在已經(jīng)成了每年考查的一個(gè)重點(diǎn)。 三.復(fù)習(xí)方法 首先,我要告訴數(shù)學(xué)三的同學(xué)們,你們還是很幸福的。你們重點(diǎn)把旋轉(zhuǎn)體的體積學(xué)好就行了,因?yàn)槊娣e很好求。然后,我要告訴數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)二的同學(xué)們,你們不用太著急。因?yàn)槟銈兛键c(diǎn)多,出題不會(huì)太難。最后,我來說下怎么復(fù)習(xí)?;镜膹?fù)習(xí)思路就是不管數(shù)學(xué)一,數(shù)二還是數(shù)三的同學(xué)們,你們一定要掌握微元法的思想,即分割,近似,求和,取極限。在這個(gè)思想下,再結(jié)合各自專業(yè)的特點(diǎn),比如經(jīng)濟(jì)學(xué),物理等,把微元法應(yīng)用就夠了。我提醒大家最好把一些模型,比如變力沿直線做功,質(zhì)心等問題自己推算一遍,這樣印象更深。 總之,同學(xué)們根據(jù)考綱要明確定積分應(yīng)用的各自的重難點(diǎn)。數(shù)學(xué)一,二和數(shù)學(xué)三的差別是很大的。同學(xué)們也一定要掌握微元法思想,這樣才能學(xué)的扎實(shí)。祝大家馬到成功。 |
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