國際學(xué)校的分類可以有多種,比如按照階段來分,有僅開設(shè)國際高中的學(xué)校,也有開設(shè)全體系從小學(xué)到高中的學(xué)校;按照招生國籍來分,有純國際學(xué)校,也有私立學(xué)校;按照課程來分,有IB學(xué)校,也有英國課程體系學(xué)校,亦有美國體系學(xué)校。 今天我們按照學(xué)習(xí)階段:小學(xué)、初中、高中三個階段為大家對北京的國際學(xué)校詳細做一個分類。 國際學(xué)校小學(xué)段: 就學(xué)校性質(zhì)來說,開設(shè)有小學(xué)的國際學(xué)校一般是私立學(xué)?;蚣儑H學(xué)校。 私立學(xué)校均可招收中國國籍學(xué)生,比如匯佳小學(xué),樂成小學(xué),世青小學(xué),君誠小學(xué),青苗小學(xué),海嘉小學(xué)等;純國際學(xué)校則不可,比如順義國際學(xué)校,哈羅,京西,德威,耀中,新加坡國際學(xué)校等。 就課程來說,這些學(xué)校在小學(xué)階段主要開設(shè)的課程如下: 1)IB的小學(xué)課程體系,即Primary Year Programme(簡稱PYP),如樂成小學(xué),匯佳小學(xué),京西小學(xué),新加坡國際學(xué)校等; 2)英系小學(xué)教育體系,即Key Stage1,2.如耀中小學(xué),德威小學(xué),哈羅小學(xué)等; 3)國際小學(xué)課程體系,即International Primary Curriculum (簡稱IPC),如世青小學(xué)。 4)還有一些國際學(xué)校的小學(xué)采用美國或加拿大小學(xué)課程,如順義國際學(xué)校,海嘉小學(xué),君誠小學(xué)采用美國小學(xué)課程;常春藤國際學(xué)校采用加拿大小學(xué)課程。 國際學(xué)校初中段: 國際學(xué)校的初中段在很多方面跟小學(xué)段比較類似: 開設(shè)小學(xué)的國際學(xué)校一般也均為私立學(xué)?;蚣儑H學(xué)校。上文所列開設(shè)小學(xué)階段的學(xué)校目前也均已開設(shè)或正在開設(shè)初中段。也有部分私立學(xué)校僅開設(shè)初中段而未開設(shè)小學(xué)的,比如新英才劍橋中心,開設(shè)有初高中,而無小學(xué)。 就課程來說,也是主要有以下幾種: 1)IB的中學(xué)課程體系,即Middle Year Programme(簡稱MYP),如樂成中學(xué),匯佳中學(xué),京西中學(xué),新加坡國際學(xué)校等; 2)英系中學(xué)教育體系,即Key Stage3和IGCSE/GCSE課程。如耀中,德威,哈羅等; 3)還有一些國際學(xué)校的中學(xué)采用美國課程,如順義國際學(xué)校等。 這里需要說明的是,無論小學(xué)還是初中階段,均有一些私立學(xué)校不采用任何國際課程,而是采用義務(wù)教育全套課程,只在高中階段開設(shè)國際課程,如愛迪學(xué)校。 國際學(xué)校高中段: 高中段學(xué)校數(shù)量最多,學(xué)校從性質(zhì)上還是課程分類都比較復(fù)雜一些。同時家長[]在選擇高中階段學(xué)校的時候也是最需要花時間調(diào)查研究的。 從性質(zhì)上看,高中段除了私立學(xué)校和純國際學(xué)校以外,公立學(xué)校國際課程中心或者國際部較多開設(shè)了國際課程。公立學(xué)校如人大[]附中的ICC國際課程中心,十一學(xué)校國際部,首師大附中中美項目,四中國際校區(qū),潞河中學(xué)國際部,55中IB部,80中國際部等。 就開設(shè)課程來說,主要是以下幾種: 1)IBDP國際文憑課程。這是IB三個項目中開設(shè)最多的課程。也是目前最廣為人知的課程。選擇開設(shè)IBDP課程無論是對學(xué)校來說還是多欲入讀的學(xué)生來說都是有較高要求的。對學(xué)校來說,要得到IBO的授權(quán)開設(shè)IBDP課程一般需要2-3年的時間,經(jīng)過各種考察和審核才得以批準;對學(xué)生來說,除了要求英語要比較好,也需要有較好的時間管理意識等。目前北京地區(qū)的IBDP學(xué)校多是純國際學(xué)校和私立學(xué)校開設(shè)。公立高中已有小部分得到授權(quán)正在開設(shè),如人大附中ICC中心,十一學(xué)校國際部。 2)英國A-level課程。最為英國基礎(chǔ)教育體系的經(jīng)典課程,A-level課程在全球開設(shè)的數(shù)量是最多的。A-level課程在中國也是三大主流國際課程(IB,A-LEVEL,AP)中開設(shè)最多的。不過與IBDP課程相比,一個明顯的特點是A-level在公立高中開設(shè)的數(shù)量較多,且同時開設(shè)A-level和IBDP的高中,一般也是先開設(shè)A-level的。究其原因,A-level相對來說沒有IBDP的要求高,無論是對學(xué)校還是對學(xué)生。一般北京地區(qū)的A-level學(xué)校開設(shè)3-5門課就可以,但是IBDP不行;學(xué)生選A-level課程時可以只選數(shù)理化偏理工類,適合中國學(xué)生特點的,但是IBDP如果需要拿文憑是絕不可以的。 3)美國AP課程。AP課程雖然相比以上兩種課程正式進入中國的時間稍晚,但是因其靈活性迅速得到發(fā)展,成為考生數(shù)量較龐大的全體。AP課程除了在授權(quán)學(xué)校學(xué)習(xí)、考試,也可以自學(xué),自己去考點報名參加考試。很多普高班學(xué)生也有自學(xué)自考AP課程的。 4)加拿大高中和澳大利亞高中課程。除了以上三大主流課程以外,北京亦有一些開設(shè)加拿大高中和澳大利亞高中課程的學(xué)校,但是從數(shù)量上來看較前三者少很多。如北京中加學(xué)校,北京愛迪學(xué)校分別開設(shè)加拿大和澳大利亞高中課程。 以上為大家簡要就小學(xué)、初中、高中三個階段的國際學(xué)校做一分類描述。 作者:漢通教育創(chuàng)始人吳越 |
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