讀了貴報(bào)昨日來(lái)信《請(qǐng)多替考生著想》,作為一名考生家長(zhǎng),我非常感謝。面對(duì)高考(),不管是家長(zhǎng),還是考生,一點(diǎn)壓力沒(méi)有是不可能的。所以,在臨近高考的最后階段,關(guān)鍵是調(diào)整好心態(tài),化解壓力。 我每天都會(huì)與女兒交流,怎樣才能把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)迎接高考。在交流中,我耐心傾聽(tīng)女兒訴說(shuō)為什么會(huì)緊張、有壓力?都是什么因素導(dǎo)致緊張、有壓力?然后與女兒一起分析其中原因,尋找克服緊張情緒的對(duì)策。比如,女兒就怕臨場(chǎng)發(fā)揮不好,影響高考成績(jī)。我告訴女兒,擔(dān)心臨場(chǎng)發(fā)揮不好,關(guān)鍵是怕高考成績(jī)不好考不上理想大學(xué),這顯然是將考上理想大學(xué)看得太重要,中國(guó)每年幾百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生,考不上理想大學(xué)的大有人在,但這并不決定他們以后就業(yè)、工作和未來(lái)就一定不理想。不管考上什么大學(xué),都只是一個(gè)新的開(kāi)始,而非結(jié)束。即便考不上大學(xué),也有許多人憑借努力干出一番事業(yè)。不信去街上問(wèn)問(wèn)那些開(kāi)店的老板,他們不一定上過(guò)大學(xué),但一樣事業(yè)有成。就說(shuō)你的小舅,才上到初中,現(xiàn)在開(kāi)一個(gè)小玩具廠,不一樣干得很好嗎? 聽(tīng)了我的話,女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。高考即將開(kāi)始,每個(gè)家庭、每個(gè)考生的具體情況不同,如何讓孩子調(diào)整好心態(tài)?我的做法是,不回避客觀存在的緊張和壓力,更不假裝不緊張、無(wú)壓力,而是直面緊張和壓力,耐心地與孩子交流,讓孩子盡情訴說(shuō)自己的緊張情緒,把所有壓力全部說(shuō)出來(lái),而非裝在心里獨(dú)自承受。在開(kāi)導(dǎo)孩子、為孩子釋壓時(shí),不要空洞地說(shuō)大道理,而應(yīng)用孩子最熟悉的身邊的事實(shí)開(kāi)導(dǎo)孩子。只有這樣,孩子才能聽(tīng)進(jìn)去、想得開(kāi),使內(nèi)心真正寧?kù)o、心態(tài)真正放松下來(lái)。一句話,既然壓力真實(shí)存在,就不要刻意回避,讓孩子盡情訴說(shuō)壓力,這是最有效的釋壓。三季稻(安徽 職員) (北京青年報(bào)) |
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