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) 學(xué)生沒有業(yè)余生活 缺創(chuàng)造性 在教學(xué)中馬特發(fā)現(xiàn),中國學(xué)生仿佛是一個(gè)模子里出來的,缺乏個(gè)性,這樣一來,孩子以后肯定沒有創(chuàng)造性。他認(rèn)為,高考是其中一個(gè)很重要的原因,學(xué)生為了考上大學(xué)努力讀書,沒有自己的興趣愛好和業(yè)余生活,長期處在高壓力之下??忌洗髮W(xué)以后,他們就徹底放松了,不再學(xué)習(xí),開始玩游戲、發(fā)展各種娛樂活動(dòng),畢業(yè)后什么都沒有學(xué)到。 “若干年后如果中國的高考不改革,經(jīng)濟(jì)發(fā)展就成問題了。”馬特說,他們?cè)诿绹?jīng)常談?wù)撝袊慕?jīng)濟(jì),現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)是靠制造業(yè)發(fā)展起來的,缺乏科技創(chuàng)造力,若干年后,當(dāng)中國發(fā)展到一定程度必然需要?jiǎng)?chuàng)造力。而中國的大學(xué)畢業(yè)生卻缺乏這點(diǎn),這和高考制度有很大關(guān)系。 美國怎么“高考” 學(xué)生可選自己喜歡的專業(yè)考 馬特是美國加州人,去年從斯坦福大學(xué)畢業(yè)。他說,當(dāng)年考入這所大學(xué)并不是很難,他只需要通過兩次考試、一封導(dǎo)師的推薦信,大學(xué)還會(huì)考查他們?cè)诟咧械某煽兒蛥⒓拥幕顒?dòng)。 兩門考試分別是SAT和SAT2,SAT包括寫作、英語和數(shù)學(xué),滿分2400分,每年有三次考試機(jī)會(huì),學(xué)校會(huì)取其中兩次較高成績,他考了2140分。時(shí)隔1個(gè)月后,就是SAT2,學(xué)生可選擇自己喜歡的專業(yè)來考,他當(dāng)時(shí)選擇了歷史,考了滿分。但他從來沒背過歷史事件,都是在平時(shí)的課堂中學(xué)習(xí)到的。馬特說,他有非常棒的歷史老師,課堂上會(huì)組織一些類似于“模擬法庭”的活動(dòng),讓他們扮演不同角色,討論辯論某一話題。而這一堂課,他們要準(zhǔn)備很多史實(shí)和觀點(diǎn),這個(gè)過程就能讓他們學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。 |
[發(fā)布者:yezi ] | |||
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