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在講學(xué)習(xí)建議之前，首先要分析一下托福聽(tīng)力的基本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

通過(guò)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)我們可以看出，當(dāng)學(xué)生為平時(shí)做對(duì)三分之一的題目而沾沾自喜的時(shí)候，真正考試時(shí)可能出現(xiàn)極其低下的個(gè)位數(shù)（做對(duì)10題等于4分）。而當(dāng)學(xué)生正確率突破50%，也就是平時(shí)能作對(duì)一半題目的時(shí)候，分?jǐn)?shù)不到兩位數(shù)（做對(duì)17個(gè)題等于9分）。但是，當(dāng)學(xué)生答題的正確率達(dá)到70%之后（平均一個(gè)對(duì)話(huà)做對(duì)3個(gè)，一個(gè)講座做對(duì)4個(gè)以上），成績(jī)可成直線(xiàn)型上升趨勢(shì)，基本能達(dá)到做對(duì)一道題目多一分。

這就可以很好的解釋為什么一些基礎(chǔ)不是特別扎實(shí)的學(xué)生，特別是中學(xué)生，經(jīng)常在托福聽(tīng)力考試中出現(xiàn)個(gè)位數(shù)的情況。不同于其他的考試，沒(méi)有一定的詞匯和英語(yǔ)基礎(chǔ)作為保證，托福是不可能投機(jī)取巧地拿到理想的分?jǐn)?shù)（當(dāng)然運(yùn)氣極好，所有選項(xiàng)亂選全猜對(duì)的情況除外）。那么如何突破聽(tīng)力個(gè)位數(shù)瓶頸，甚至向更高的分?jǐn)?shù)發(fā)起沖擊呢？

首先，詞匯。詞匯學(xué)習(xí)是老生常談的話(huà)題。業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為托福必須有8000詞匯，而其實(shí)筆者認(rèn)為托福聽(tīng)力至少有5000左右的詞匯。托福聽(tīng)力其實(shí)就是把閱讀文章報(bào)給學(xué)生聽(tīng)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)對(duì)于中國(guó)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)是外語(yǔ)，在缺乏一定語(yǔ)言環(huán)境的情況下，中國(guó)學(xué)生一般是看得懂文章，但是聽(tīng)不懂，這就造成了聽(tīng)力學(xué)習(xí)的困難所在。其實(shí)，托福聽(tīng)力考試的考點(diǎn)非常固定，主旨題，態(tài)度題，細(xì)節(jié)題，基本可以根據(jù)平時(shí)的積累，特別是利用結(jié)構(gòu)聽(tīng)力和筆記法，將考點(diǎn)一一記錄下來(lái)。但是基礎(chǔ)不好的同學(xué)往往連題目都看不懂。這就要求學(xué)生1.熟悉常用的500個(gè)學(xué)術(shù)詞匯，至少保證基本能讀懂題目。2.積累一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)主題詞匯。學(xué)生必須先背誦基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)詞匯，這是一門(mén)苦活，一定要在聽(tīng)到單詞的同時(shí)，反應(yīng)單詞的意思，注意托福聽(tīng)力不考單詞拼寫(xiě)，因此能反應(yīng)單詞意思即可.背誦這寫(xiě)學(xué)術(shù)詞匯可以通過(guò)詞匯造句，鞏固學(xué)習(xí)，同時(shí)老師在教學(xué)特別是做題中需不斷提醒學(xué)生記憶。第二步專(zhuān)業(yè)主題詞匯的積累，可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)基礎(chǔ)，利用老托福（如果音頻效果不好，可以放棄），《金牌教程》里的短對(duì)話(huà)，或者TPO真題進(jìn)行聽(tīng)抄或者跟讀練習(xí)，在練習(xí)的同時(shí)來(lái)收集專(zhuān)業(yè)主題詞匯，可以粗略分藝術(shù)，社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，生物科學(xué)，美國(guó)歷史，生活場(chǎng)景，甚至可以根據(jù)動(dòng)物，植物，化學(xué)，地理，天文等細(xì)化主題場(chǎng)景。注意主題詞匯一定要通過(guò)文章來(lái)鞏固并不斷循環(huán)記憶，同時(shí)可以督促學(xué)生準(zhǔn)備一本屬于自己的詞匯本，專(zhuān)門(mén)記憶專(zhuān)業(yè)詞匯，老師定期循環(huán)抽查。

其次，筆記技巧。在這里不用多說(shuō)，其實(shí)對(duì)于程度特別好的學(xué)生完全可以不記筆記。但是對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，一定要讓學(xué)生嘗試記下一些單詞，特別是文章中不斷強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)的關(guān)鍵性名詞詞組，當(dāng)學(xué)生實(shí)在聽(tīng)不懂題目的時(shí)候，可以根據(jù)自己記下來(lái)的名詞詞組嘗試進(jìn)行推斷做題。

最后，考前可以讓學(xué)生自己看一下考前預(yù)測(cè)，基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生普遍有投機(jī)心里?？纯搭A(yù)測(cè)特別是如果考試中有重題，考生的自信心會(huì)有很大提升，做題狀態(tài)會(huì)比較好。當(dāng)然不能依賴(lài)預(yù)測(cè)，因?yàn)橐粊?lái)機(jī)經(jīng)上沒(méi)有題目，二來(lái)答案也不一定正確。對(duì)于經(jīng)典加試題目，考生是必須認(rèn)真記憶并且背下來(lái)。原因同上，而且加試題目一般比較固定，基本能遇到舊題。