當(dāng)前位置:
這個時期青年的性生理、性心理進(jìn)一步地成熟。多數(shù)青年進(jìn)入戀愛期，表現(xiàn)為把友情集中給予自己鐘情的一個異性身上。彼此常在一起，情投意合，在工作、學(xué)習(xí)中互相幫助，生活中互相照顧體貼，憧憬婚后的美滿生活，并開始為組織未來的家庭做準(zhǔn)備。 這個時期注意要點是：應(yīng)劃清戀愛與婚姻的界限，不可逾越。和諧愛情的逐步形成，是基于雙方遵守承諾和共享建立起來的美好前景，雙方要認(rèn)真和負(fù)責(zé)地溝通，增進(jìn)了解。 心理和諧的愛情有二方面含義：一是雙方的生活志向、理想和目標(biāo)基本一致，它是婚后共同生活的思想基礎(chǔ)；二是雙方的性格、愛好、興趣、生活習(xí)慣和文化修養(yǎng)的和諧，它是婚后共同生活的感情基礎(chǔ)。 由于男女之間的正當(dāng)交往受到法律的保護(hù)，處于熱戀階段的青年男女享受著甜蜜的愛情。性意識的成熟是青年期人格再造的契機(jī)，未來婚姻生活的質(zhì)量在很大程度上取決于這個階段的學(xué)習(xí)、引導(dǎo)和教育。已接近成人強(qiáng)烈的性欲猛烈地沖擊社會道德規(guī)范，因而增強(qiáng)性道德約束力尤顯得重要。 大多數(shù)熱戀中的年輕人，隨著愛情的深化，出現(xiàn)一定程度的親昵行為，如擁抱和接吻是可以理解的，也是社會可以接受的。有相當(dāng)部分的青少年按捺不住性沖動，發(fā)生婚前性行為。由于婚前性行為大多是在隱蔽狀態(tài)下進(jìn)行，雙方常有緊張、害怕、恐慌、不道德感與羞愧感，極易引起性反應(yīng)抑制和性焦慮的發(fā)生。因此，青年應(yīng)培養(yǎng)高尚的情操，學(xué)會自尊、自重、自愛和自制，使自己的性行為符合社會道德規(guī)范。 |
| [發(fā)布者：yezi] | ||
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