[摘要]如果不是先入為主或戴著有色眼鏡,保送生是不是廳官子女,其實(shí)并非最緊要的問(wèn)題。只要夠格,廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的子女也有權(quán)利被保送。是否保送,與其父母的身份不應(yīng)直接畫等號(hào)。 旨在讓優(yōu)秀學(xué)生免試入讀重點(diǎn)大學(xué)的保送生制度,從上世紀(jì)90年代以來(lái),頻頻曝出徇私舞弊、弄虛作假的案例。南方一所高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)透露,該校梳理和總結(jié)10年來(lái)的保送生情況時(shí)發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)保送生為廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的子女;在中部某省的2014年保送生中,幾名廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的子女赫然在列;廣東一名落馬副省級(jí)干部的子女被曝憑借一項(xiàng)科技發(fā)明獎(jiǎng)造假獲得重點(diǎn)大學(xué)的保送資格……(《人民日?qǐng)?bào)》5月14日) 如果不是先入為主或戴著有色眼鏡,保送生是不是廳官子女,其實(shí)并非最緊要的問(wèn)題。只要夠格,廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的子女也有權(quán)利被保送;如果不夠格,平民子弟也不能被保送。是否保送,與其父母的身份不應(yīng)直接畫等號(hào)。 而這些廳官子女之所以被質(zhì)疑,正由于他們有的可能弄虛作假,有的提前運(yùn)作,存在貓兒膩。相比于普通公民,廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)疑有更多資源可支配,更便于通過(guò)上下其手讓其子女獲得保送資格。正因?yàn)槿绱?,“從上世紀(jì)90年代以來(lái),頻頻曝出徇私舞弊、弄虛作假的案例”。因此,輿論多年來(lái)一直呼吁取消保送生政策。事實(shí)上,競(jìng)賽類保送生從2013年的7000多人,也減少到了2014年的260人左右。如此一來(lái),那些官員在保送生上做文章的空間就小了。但只要存在保送生制度,權(quán)力就可能乘虛而入。 要想更有效地遏制保送生造假,必須加大懲處力度。早在2007年,教育部高校學(xué)生司有關(guān)負(fù)責(zé)人就表示,提供虛假身份證明和獲獎(jiǎng)材料取得保送資格的學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí),將被取消保送資格和參加高考(課程)的資格,已經(jīng)進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的將被取消學(xué)籍;而弄虛作假的中學(xué)也將視情節(jié)輕重給予處理。不知道這幾年,有多少造假的保送生被取消資格?已被名校錄取的保送生又有沒(méi)有被取消學(xué)籍呢? 就上述報(bào)道而言,在權(quán)力的長(zhǎng)袖善舞之下,有的保送生進(jìn)入名校后被發(fā)現(xiàn)名不副實(shí),也往往沒(méi)有受到應(yīng)有的懲罰,因?yàn)槠浼议L(zhǎng)可以利用關(guān)系和金錢擺平。正如一名高校招生辦負(fù)責(zé)人所說(shuō),有時(shí)明知這些保送生就是權(quán)貴子弟,資質(zhì)平平,根本考不上重點(diǎn)院校,但有人多次打招呼并表示以保送名額換科研經(jīng)費(fèi)投入,高校最終也會(huì)放水。一些高校如此不自重甚至為保送生作假推波助瀾,也是一種腐敗,必須依法嚴(yán)懲。 最需處理的,是保送造假的家長(zhǎng)。他們掌握一定的權(quán)力,本該以身作則,做守法典范,但為了子女前程胡作非為,先是搞定子女所在的中學(xué),然后搞定當(dāng)?shù)氐慕逃鞴懿块T,最后搞定高校。這一系列“搞定”,都涉嫌違法違紀(jì),豈可放過(guò)?其實(shí),保送生有沒(méi)有真本事,高校一測(cè)便知,比如有媒體報(bào)道,前兩年憑信息競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)獲推薦保送的學(xué)生在高校測(cè)試時(shí),竟有一半不掌握相關(guān)知識(shí),近1/3不敢參加測(cè)試。心里有鬼,才不敢測(cè)試,不敢測(cè)試就能混過(guò)去嗎? 不能讓保送生制度淪為某些官員子女的綠色通道,更不能讓腐敗污染了保送生制度。中央教育科學(xué)研究所研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為,保送生存在的體制基礎(chǔ)是教育的計(jì)劃體制,教育的計(jì)劃體制的基礎(chǔ)又是經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃體制?,F(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)上的計(jì)劃體制已被打破,但教育上的計(jì)劃體制依然存在,保送生制度便是它的一個(gè)表現(xiàn)。保送生制度該不該徹底取消或如何改革,需要討論。但既然目前仍然存在保送生制度,就必須捍衛(wèi)它的公正,提高弄虛作假的違法成本。打蛇打七寸,對(duì)那些操控保送的官員,就要嚴(yán)肅處理。如果造假,不僅會(huì)毀了孩子的前程,也會(huì)毀掉自己的仕途,他們還敢造假嗎?(王石川) (中國(guó)青年報(bào)) |
[發(fā)布者:yezi] | ||
相關(guān)閱讀:
·時(shí)評(píng):討論保送制度存廢的時(shí)機(jī)已成熟
·湖南發(fā)布高考實(shí)施細(xì)則 三大變化引人關(guān)注
·吉林持居住證者身邊子女有望在居住地中高考
·2015高考最后30天如何看題做題
·王石川:查查那些廳官子女保送資格是否有假
|