[摘要]學(xué)生和家長應(yīng)認(rèn)真對待“一?!笨荚?,正確認(rèn)識“一?!笨荚囆枰獢[正心態(tài)。家長應(yīng)真誠陪伴考生,切勿過分嘮叨,必要時幫助孩子設(shè)立目標(biāo),且不要干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)方法。 不少父母表示,孩子參加“一?!笨荚?,自己也很心急?!耙荒!鼻跋Γ改敢洚?dāng)什么角色?怎樣幫助孩子更好地備考?關(guān)心孩子的同時又有哪些禁忌?記者采訪了北京市第二十中學(xué)高三班主任馬志群。 認(rèn)識“一模”擺正心態(tài) 父母想幫孩子備考“一?!保让靼住耙荒!钡奶攸c和作用。“一?!笔且淮?!--keyword-->高考(精品課)模擬,考試過程按高考模式進(jìn)行?!耙荒!焙螅改缚梢粤私夂⒆釉谌珔^(qū)的大排名,對掌握孩子未來的報考方向很有幫助?!耙荒!蹦芊从澈⒆痈呷龔?fù)習(xí)后真實的備考狀態(tài),對后續(xù)備考也有重要的指導(dǎo)意義。它不僅是診斷性考試,可幫助孩子發(fā)現(xiàn)目前存在的心態(tài)、知識、答題規(guī)范等問題。同時,這次考試時間是按高考時間安排的,也是孩子積累大型考試經(jīng)驗的好機(jī)會。 有些父母過分強(qiáng)調(diào)“一?!钡闹匾裕o孩子帶來巨大的心理壓力,對備考有害無益?!耙荒!碑吘共皇歉呖?,也不再作為填報志愿的直接依據(jù)。父母要從自身出發(fā),降溫降火,保持平和心態(tài),才能給孩子傳遞積極的應(yīng)考心態(tài)。 真誠陪伴代替嘮叨 面對“一?!保芏嗪⒆佣加芯o張情緒。父母不要采用談話的方式對待過分緊張的孩子,也不要用嘮叨拉遠(yuǎn)自己和孩子的距離。真誠陪伴是紓解焦慮的良藥。 餐桌上,全家人可聊些學(xué)習(xí)以外的內(nèi)容,例如孩子在學(xué)校的生活,或陪孩子散步、跑步等。這樣都能在不知不覺中為孩子減壓。在這些活動中,孩子可能會把自己的壓力和想法說出來,父母可和孩子深入溝通,并提供幫助。如果孩子不主動吐露心聲,父母也不要試圖用嚴(yán)肅的談話解決問題。 對有緊迫感而行動力不足的孩子,父母可陪伴、幫助孩子建立強(qiáng)大的學(xué)習(xí)意志力,例如以身作則讓孩子減少對手機(jī)的使用等。父母可通過陪伴,督促孩子建立良好的備考習(xí)慣。 幫助孩子設(shè)立目標(biāo) 幫助孩子設(shè)立“一?!蹦繕?biāo),要因人而異。 對成績較好的考生,父母不妨和孩子一起綜合期中、期末成績,設(shè)定合理的排名目標(biāo)。父母要把目光放長遠(yuǎn)。對孩子來說,“一?!笔堑谝淮尉C合性模擬考試,緊張、發(fā)揮偏差等在所難免。父母還可幫助孩子把目標(biāo)設(shè)立得稍微低一些,讓目標(biāo)實際可達(dá),為孩子增添信心。 對成績中等和稍差的考生,建議父母不要把目光鎖定在全區(qū)排名上。要和孩子商量,把各區(qū)劃定的一本線、二本線、三本線作為目標(biāo),為孩子指引備考方向。 對不愿意設(shè)定目標(biāo)或已經(jīng)給自己設(shè)立了目標(biāo)的考生,父母不要過分參與,可等到“一?!焙笤俸秃⒆庸餐接憣W(xué)習(xí)目標(biāo)。 不要干預(yù)學(xué)習(xí)方法 父母抓孩子學(xué)習(xí)要有技巧和禁忌。父母不要做學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者,而要做學(xué)習(xí)的監(jiān)督者、學(xué)習(xí)資源的提供者,為孩子提供有效的幫助。 父母不要過多干預(yù)考生的學(xué)習(xí)方法。孩子在學(xué)校已接受許多學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),父母的干預(yù)會讓孩子產(chǎn)生厭煩情緒,甚至引起爭吵。多數(shù)父母對學(xué)科教學(xué)并沒有豐富的經(jīng)驗,所以盲目干預(yù)會把孩子引到錯誤方向。 此外,父母不能因為想給孩子自由學(xué)習(xí)環(huán)境,就遷就孩子錯誤行為習(xí)慣。例如縱容孩子使用手機(jī)解題軟件等。“一?!鼻昂?,父母要重點關(guān)注孩子情緒、學(xué)習(xí)時間、作息安排。如果孩子遇到情緒問題,要及時和班主任溝通,共同幫助孩子解決心理問題。 |
[發(fā)布者:yezi] | ||
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