歷時(shí)5個(gè)月,6大賽區(qū)全國(guó)超過400所高校參賽; 校選賽、地區(qū)賽、總決賽3個(gè)賽階層層選拔; 歷經(jīng)8輪循環(huán)賽、2場(chǎng)淘汰賽,2場(chǎng)半決賽,104支全國(guó)總決賽隊(duì)伍決出8強(qiáng); 冠軍隊(duì)四川大學(xué)捧杯瞬間 11月2日,第十七屆“外研社杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽總決賽在外研社大興國(guó)際會(huì)議中心打響最后決戰(zhàn)!來(lái)自四川大學(xué)代表隊(duì)喻靜、陳婧斬獲桂冠,中山大學(xué)梁億鵬、沈凌獲得亞軍,清華大學(xué)(招生辦)周小琪、魏洪浩、北京航空航天大學(xué)張秋雨、吳維皓獲得季軍。宋鴿、安賀喜、謝雅琪等7名同學(xué)獲得“最佳辯手”稱號(hào)。 本次大賽由團(tuán)中央學(xué)校部、全國(guó)學(xué)聯(lián)秘書處、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(招生辦)主辦,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社及中國(guó)教育電視臺(tái)承辦,共青團(tuán)中央學(xué)校部部長(zhǎng)陳光浩、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校長(zhǎng)韓震、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)團(tuán)委書記陳洪兵、教育部()高教司文科教育處處長(zhǎng)劉向虹、外交部翻譯室主任張建敏、中國(guó)宋慶齡基金會(huì)副主席井頓泉、北京團(tuán)市委大學(xué)中專部部長(zhǎng)張秀峰、英國(guó)大使館文化教育處()北京辦公室主任、英國(guó)大使館一等秘書胡達(dá)偉、杜魯門大學(xué)副校長(zhǎng)兼教務(wù)長(zhǎng)Joan Poor、外研社總編輯徐建中、外交部翻譯室英文處隨員、第十屆外研社杯英辯賽冠軍張京等嘉賓出席了本次全國(guó)總決賽。 共青團(tuán)中央學(xué)校部部長(zhǎng)陳光浩先生在致辭中說:“外研社杯全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽成功舉辦了17年,今年辯題扣時(shí)代脈搏、社會(huì)變革的熱點(diǎn)話題,體現(xiàn)了時(shí)事性、政策性和人文性,引領(lǐng)青年學(xué)子關(guān)注‘家事,國(guó)事,天下事’”。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校長(zhǎng)韓震肯定了英辯賽中最珍貴、最吸引人的“思辨”魅力,“將英語(yǔ)學(xué)習(xí)從狹隘的純語(yǔ)言視野里解放出來(lái),打開了思辨空間,激發(fā)批判性思考和創(chuàng)新精神”。 經(jīng)過十余年發(fā)展,該項(xiàng)賽事不僅規(guī)模和影響力日益增強(qiáng),比賽水平也日益提升。大賽主裁判長(zhǎng)何京鍇評(píng)價(jià):“本次參賽選手專業(yè)背景更加多元化,有更多非英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)加入到比賽中來(lái),并且表現(xiàn)出眾。由于賽事已舉辦多屆,規(guī)模不斷擴(kuò)大,所以有更多更強(qiáng)的隊(duì)伍參賽,賽事的整體水平越來(lái)越高?!边B續(xù)擔(dān)任多屆決賽裁判以及國(guó)際辯論賽事裁判的Deborah Howard對(duì)選手們的表現(xiàn)稱贊道:“這屆辯論賽是最好、最精彩絕倫的一屆,辯手們表現(xiàn)都很棒。雖然有的議題有難度,但他們的辯論構(gòu)架清晰,組織良好,很讓人享受?!?/P> 英語(yǔ)辯論普及化,英語(yǔ)學(xué)習(xí)走向“第二課堂” 近年來(lái),隨著對(duì)英語(yǔ)辯論的認(rèn)識(shí)加深和重視程度的提高,不少大學(xué)陸續(xù)開設(shè)英語(yǔ)辯論課程,對(duì)英語(yǔ)辯論的定位也逐漸由“一小群精英的游戲”到“思辨工具”,英語(yǔ)辯論賽也從“曲高和寡”到逐漸普及,成為許多大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“第二課堂”。 決賽交鋒 在主辦方對(duì)參賽辯手的一份調(diào)查問卷中,超過一半的被訪者認(rèn)為,通過英語(yǔ)辯論賽等“第二課堂”,能較好地鍛煉英語(yǔ)思辨能力以及英語(yǔ)表達(dá)能力。該項(xiàng)賽事舉辦方外研社總編輯徐建中對(duì)此說道:“以往我們說學(xué)習(xí)英語(yǔ)要眼心耳手口并用,現(xiàn)在英語(yǔ)還要成為學(xué)生的眼心耳口手,會(huì)看,會(huì)聽,會(huì)說,還要會(huì)想、會(huì)用。英語(yǔ)辯論,就是對(duì)大學(xué)生這種綜合能力最立體的鍛煉。” 中國(guó)石油大學(xué)()(北京)代表隊(duì)的劉老師說:“英辯賽促進(jìn)了英語(yǔ)辯論在中國(guó)發(fā)展和普及。它對(duì)于提高學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力,批判性思維能力,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力和跨文化交際能力都很有幫助,有效地彌補(bǔ)了應(yīng)試教育下的英語(yǔ)教學(xué)的缺陷。有越多的學(xué)生接觸到辯論賽,就有越多的人受益?!?!--keyword-->復(fù)旦大學(xué)代表隊(duì)周詩(shī)雯同學(xué)專業(yè)主修傳播學(xué),卻是大學(xué)英語(yǔ)辯論社的主力,她說,“我大一就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)辯論,英語(yǔ)辯論挑戰(zhàn)真的很大,但對(duì)我來(lái)說是很好的鍛煉?!?/P> 外研社副社長(zhǎng)謝文輝表示,“學(xué)生需要更多的‘第二課堂’,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中滲透思維能力培養(yǎng)、國(guó)際視野拓展的訴求,回歸學(xué)習(xí)的本質(zhì)?!?/P> 從“愛表達(dá)”到“會(huì)思考”,90后辯手張揚(yáng)賽場(chǎng) “政府是否應(yīng)該禁止虛擬貨幣?” “受害者對(duì)迫害者的寬恕是否應(yīng)該納入量刑考慮?” “宗教旅游場(chǎng)所是否應(yīng)該免費(fèi)向大眾開放?” “體育比賽中,‘讓’是否是合理戰(zhàn)術(shù)?” 決賽選手場(chǎng)外交流 這些國(guó)家政策和新聞報(bào)道中的社會(huì)熱點(diǎn),都是英辯賽總決賽辯手唇槍舌戰(zhàn)的議題。大賽副裁判長(zhǎng)溫慶霖說:“其實(shí)我們出的題總體上來(lái)說不算太難,無(wú)論是孤兒院、廣告、還是國(guó)際法庭審判,主要目的都是為了讓辯手打破原有價(jià)值觀,學(xué)會(huì)用不同的角度去思考問題?!薄稗q題聚焦社會(huì)、關(guān)注世界、鼓勵(lì)思辨”,教育部高教司劉向虹女士評(píng)價(jià)道。 據(jù)組委會(huì)介紹,此次參加總決賽的大學(xué)生,絕大多數(shù)是90后甚至95后。1997年來(lái),中國(guó)一系列教育改革讓中國(guó)教育體系慢慢脫離死記硬背,90后更加注重多元化的獨(dú)立思考。例如,針對(duì)循環(huán)賽第二場(chǎng)的議題“廣告是否應(yīng)該使用普通體型的模特”,東北大學(xué)秦皇島分校代表隊(duì)安賀喜同學(xué)說:“這個(gè)辯題的積極意義在于啟發(fā)大家對(duì)廣告所傳達(dá)的價(jià)值觀進(jìn)行思考,廣告不僅要滿足傳統(tǒng)上的生理、安全需求,還應(yīng)上升到滿足情感和自我實(shí)現(xiàn)的層次?!?/P> 華東賽區(qū)冠軍、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)易桐宇說:“辯論不滿足于知道簡(jiǎn)單的現(xiàn)象,促使我看新聞了解背景,并尋求一些更深刻的觀點(diǎn)看法,表達(dá)能力是后來(lái)形成的,先學(xué)會(huì)思考是首要的。” “這幾天比賽的辯題很多都涉及全球熱點(diǎn),就是想引導(dǎo)辯手多關(guān)注多思考這方面的內(nèi)容。”總裁判長(zhǎng)何京鍇說,“這次大賽中不少辯手能夠抓住其他人忽略但卻和議題高度相關(guān)的點(diǎn),讓我眼前一亮,感覺aha, that’s the speech!” “豪華陣容”言傳身教,打造“國(guó)際范兒”英辯賽 最佳辯手新鮮出爐 除了從社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)切入的辯題,形式多樣的辯論課、示范課、往屆辯手交流會(huì),大賽組委會(huì)還設(shè)置了多種形式,邀請(qǐng)國(guó)際頂尖辯論高手“豪華陣容”,為層層遴選出的全國(guó)辯手“打磨”辯論能力。 例如,大賽組委會(huì)邀請(qǐng)新加坡聯(lián)合辯論協(xié)會(huì)主席、世界中學(xué)生辯論賽中國(guó)隊(duì)的教練Mr. Loke Wing Fatt擔(dān)任首席培訓(xùn)師,并與來(lái)自國(guó)際辯論協(xié)會(huì)的專家Kevin Minch教授等13人共同組成了第十七屆“外研社杯”英語(yǔ)辯論總決賽賽前培訓(xùn)團(tuán)。“這次培訓(xùn)改善了我的邏輯思維結(jié)構(gòu),從前參加各種比賽只是積累了個(gè)人經(jīng)驗(yàn),而參加了培訓(xùn)才發(fā)覺自己的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)都是不夠的,只有經(jīng)過老師的指導(dǎo)才能走得更遠(yuǎn)?!标愐莘?,來(lái)自西安交通大學(xué)代表隊(duì)的大二男生說。 此外,組委會(huì)還安排了一場(chǎng)國(guó)際高手云集的示范賽。中國(guó)唯一一位在世辯賽擔(dān)任過主裁判的中國(guó)裁判、此次大賽聯(lián)合裁判長(zhǎng)鄭博;第十二屆外研社杯英辯賽冠軍、現(xiàn)為哈佛大學(xué)博士的聯(lián)合裁判長(zhǎng)何京鍇;復(fù)旦大學(xué)英語(yǔ)辯論社創(chuàng)始人兼社長(zhǎng)、本次大賽副裁判長(zhǎng)溫慶霖;世界中學(xué)辯論錦標(biāo)賽中國(guó)代表隊(duì)裁判、大中華區(qū)經(jīng)驗(yàn)最豐富的對(duì)陣官陳聰以及本屆大賽的四位國(guó)際培訓(xùn)師,圍繞“This house believe that rich countries should not be allowed to erect protectionist barriers against poor countries”辯題展開了一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn),臺(tái)上妙語(yǔ)如珠,臺(tái)下座無(wú)虛席,掌聲不斷。 主裁判長(zhǎng)鄭博說,“觀摩示范賽,即將參賽的辯手可以借鑒一些好的經(jīng)驗(yàn),讓自己得到提升;而對(duì)于我們老辯手來(lái)說,又是一次交流的機(jī)會(huì)。這些辯題和辯論,永遠(yuǎn)都在告訴我們,還有哪些是未知的?!薄拔蚁矚g這種新的示范方式,可以吸收到各種不同的辯論風(fēng)格”,魯東大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)大四學(xué)生劉兆偉說?!巴ㄟ^他們,我們學(xué)習(xí)到如何清晰系統(tǒng)地分析辯題,如何根據(jù)不同的角色和情況采取不同的策略,辯論其實(shí)也是有規(guī)律可循的?!?/P> 首推“優(yōu)才計(jì)劃”,助辯手向世界頂級(jí)賽場(chǎng)、職場(chǎng)出發(fā) 外研社與中國(guó)宋慶齡基金會(huì)于2013年5月共同發(fā)起設(shè)立外研文化教育基金。今年,大賽組委會(huì)將攜手外研文化教育基金,首推“優(yōu)才計(jì)劃”,將中國(guó)的優(yōu)秀辯手助推向國(guó)際舞臺(tái)。 宋慶齡基金會(huì)副主席井頓泉先生說:“外研社杯大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽去年被評(píng)為了最受大學(xué)生歡迎賽事,宋基會(huì)將攜手英辯賽,為更多中國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生提供更佳的發(fā)展平臺(tái)?!?/P> 據(jù)介紹,在“優(yōu)才計(jì)劃”中,通過2013全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽選拔出的18位優(yōu)勝者將受外研文化教育基金資助參加國(guó)際級(jí)辯論賽,其中將有3位于2013年12月參加世界大學(xué)生辯論賽,12位于2014年5月參加亞洲大學(xué)生辯論賽,3位于2014年7月參加澳亞大學(xué)生辯論賽。這些優(yōu)秀的辯手們將會(huì)前往世界各地,在純外語(yǔ)環(huán)境中體驗(yàn)國(guó)外文化人情,在頂尖國(guó)際賽事中遇強(qiáng)則強(qiáng),親自感受全球化的深刻影響。 總決賽當(dāng)日,第十屆冠軍辯手、外交部翻譯張京還現(xiàn)身賽場(chǎng),與辯手們面對(duì)面交流,暢談從英辯賽起航的追夢(mèng)之旅。在總決賽結(jié)束后,“共話未來(lái)”——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與職場(chǎng)高峰論壇舉行,巨人集團(tuán)高級(jí)副總裁曹廷輝、劉海瑞,聯(lián)想集團(tuán)中國(guó)區(qū)培訓(xùn)與發(fā)展總監(jiān)汪鵬,新浪樂居人力資源副總監(jiān)李奕葶,騰訊教育()頻道負(fù)責(zé)人蔡娟等企業(yè)高管出席,與在場(chǎng)的英辯賽辯手們暢談職場(chǎng)中的大學(xué)生求職與創(chuàng)業(yè)。 |
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