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　　中國(guó)有句古話“百善孝為先”。11月8日晚，由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮隆重舉行，黃鳳等11位少年榮獲年度“最美孝心少年”稱號(hào)。這些少年的家庭各有各的不幸，而他們都義無(wú)反顧地承擔(dān)起了照顧家人的重任，有些孩子的付出甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了成人所能承受的……

　　當(dāng)我們被少年們的孝行感動(dòng)得眼含熱淚時(shí)，再回過(guò)頭來(lái)看看身邊的孩子：您的孩子是否理解您的關(guān)愛(ài)？是否懂得幫父母分憂？對(duì)您的態(tài)度是否友善……若您希望自己的孩子將來(lái)成為一個(gè)具有良好品德的孝子，就趕快從孩子幼年抓起，對(duì)他進(jìn)行孝心教育吧！

　　孝心教育迫在眉睫

　　羊有跪乳之意，鳥(niǎo)有反哺之恩?！靶ⅰ笔侵腥A民族最古老的傳統(tǒng)美德。我國(guó)歷史上最著名的思想家、教育家孔子說(shuō)：“孝悌者，為人之本也?！毙椤鞍俚轮?，百善之先”。

　　近年來(lái)，獨(dú)生子女的比例越來(lái)越高，但一些孩子尊重父母、關(guān)心他人的觀念卻在逐漸淡化。社會(huì)上出現(xiàn)了不工作靠父母供養(yǎng)的“啃老族”，依賴父母生活的“寄身族”，加之一些子女歧老、虐老、不贍養(yǎng)父母的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這些不良的觀念和行為正侵蝕著孩子們的心靈。

　　在家庭生活中，我們?？吹竭@樣的鏡頭：孩子吃完飯，將碗筷往桌上一扔便匆匆離席，從不幫忙收拾飯桌；孩子身體稍有不適，父母便急前忙后，而父母生病時(shí)，孩子卻抱怨爸媽不能像往常一樣照顧他……我們的孩子脾氣越來(lái)越臭，只知索取，不知感恩；只享受被愛(ài)，不知要擔(dān)負(fù)責(zé)任。我們驚覺(jué)，對(duì)孩子的孝心教育已迫在眉睫！

　　鄭州中小學(xué)已普遍開(kāi)展孝心教育

　　在采訪中，記者了解到很多中小學(xué)已開(kāi)展“孝心教育”，通過(guò)先從思想上教化學(xué)生接受“孝敬父母是天經(jīng)地義的事”，進(jìn)而教育學(xué)生怎么去孝敬父母。最終，使學(xué)生形成“孝”意識(shí)，懂得孝心知識(shí)，養(yǎng)成孝心習(xí)慣。

　　鄭州市第十四中學(xué)的特色課程之一便是感恩教育，今年4月份，該校通過(guò)征稿、推薦、公示、家訪等環(huán)節(jié)，最終確定了學(xué)校的十大“孝”星，并籌集四萬(wàn)元的“孝心基金”，幫助這些孩子實(shí)現(xiàn)孝心夢(mèng)想。早在2006年，該校初一(2)班學(xué)生自己“打造”班規(guī)，“牢記父母生日”獲全票通過(guò)，入選班規(guī)。

　　孩子緣何對(duì)人對(duì)事都很“冷”？

　　鄭州管城二中心理教師、家庭教育指導(dǎo)師李軍強(qiáng)指出：“當(dāng)今社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，孝心缺失是一個(gè)社會(huì)的典型問(wèn)題。孩子的孝心缺失，導(dǎo)致對(duì)人對(duì)事都冷酷無(wú)情，父母要負(fù)主要責(zé)任?！?/p>

　　首先，一些父母錯(cuò)誤地認(rèn)為“品德虛，分?jǐn)?shù)實(shí)”，并錯(cuò)誤地將“只要學(xué)習(xí)好，能考上大學(xué)就是孝敬父母”的思想灌輸給孩子。其次，家里所有人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，一味地給予滿足，溺愛(ài)、遷就。獨(dú)生子女不自覺(jué)地養(yǎng)成驕橫、懶惰、自私的不良習(xí)慣。再次，一些家長(zhǎng)本身做不到孝敬老人，起到了潛移默化的負(fù)面影響。最后，很多父母“包辦”與孩子相關(guān)的事情，無(wú)意中剝奪了孩子愛(ài)別人的機(jī)會(huì)和能力，繼而養(yǎng)成事事以自我為中心的性格。

　　家庭的孝心教育要“潤(rùn)物無(wú)聲”

　　孩子的“孝心”，在家里該怎樣培養(yǎng)呢？鄭州市第四十七中學(xué)心理教師馬歆源表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。

　　身教重于言傳。要想培養(yǎng)孩子的孝心，父母首先要以身作則，多孝敬老人，孩子耳濡目染，也會(huì)有孝心。

　　讓孩子感受什么是“恩”。告訴孩子，父母所做的一切都源于對(duì)他的愛(ài)，不要覺(jué)得父母的給予是理所應(yīng)當(dāng)，給予生命和養(yǎng)育就是“恩”，孩子就會(huì)有義務(wù)感和責(zé)任感。

　　讓孩子參與到家庭事務(wù)中來(lái)。孩子只有在親身實(shí)踐和體驗(yàn)中才能體會(huì)到父母的辛苦，品嘗到付出的快樂(lè)，有利于培養(yǎng)孩子對(duì)家的責(zé)任感。

　　父母要學(xué)會(huì)向孩子“要”愛(ài)。孝道也要給機(jī)會(huì)才能學(xué)會(huì)。比如，身為母親的你即將過(guò)生日了，你可以對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝，媽媽快過(guò)生日了，你到時(shí)會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜嗎？”當(dāng)孩子真為你做了什么時(shí)，你都要告訴孩子，這其實(shí)就是一種孝順，你為孩子所做的事感到驕傲。

　　新時(shí)代的“孝”，都有啥內(nèi)容？

　　二十四’孝最初的目的是維護(hù)禮教，其中不乏過(guò)時(shí)、落后、不合情理的東西?！奔彝ソ逃笇?dǎo)師許小安指出，新“二十四孝”更簡(jiǎn)潔易懂，不僅包括“教父母學(xué)會(huì)上網(wǎng)”等與現(xiàn)代生活緊密結(jié)合的行動(dòng)準(zhǔn)則，還包括“仔細(xì)聆聽(tīng)父母的往事”等對(duì)老人的心靈關(guān)愛(ài)。

　　對(duì)孩子進(jìn)行“孝心”教育，必須根據(jù)年齡特點(diǎn)，從點(diǎn)滴小事要求起：幫助父母做家務(wù)，照顧生病的父母，誠(chéng)實(shí)、不惡意欺騙父母，主動(dòng)打掃自己的房間，珍愛(ài)生命，知道父母生日，做好自己的一切事務(wù)，使父母放心等。(大河報(bào))（大河網(wǎng)）