每年的高考(精品課),文化課都是藝考生的硬傷,據(jù)了解每年因文化課成績未達(dá)標(biāo)而落榜的藝考生在20%以上,藝術(shù)高考不只是考察考生的專業(yè)水平,文化課也是考察的重點(diǎn),每年的藝考對大部分藝術(shù)生來說并不難,只要選對學(xué)校并且專業(yè)水平不是很差,基本都可以取得過關(guān)證,但高考不一樣,文化課是硬指標(biāo),也是藝術(shù)生的軟肋,長時(shí)間的專業(yè)學(xué)習(xí)本身就耽誤了大量的時(shí)間,加之近幾年的藝考新規(guī)實(shí)施,文化課分?jǐn)?shù)線的不斷上漲,錄取比重加大,這座大山變得越來越難跨越,所以對于2016年新一屆的藝考生來說,對文化課的學(xué)習(xí)越早進(jìn)行越好。 1、調(diào)整好心態(tài)和個(gè)人狀態(tài),盡早著手學(xué)習(xí) 不管是學(xué)習(xí)專業(yè)課還是文化課,考生首先要做的就是努力調(diào)整好心態(tài)好和自身的學(xué)習(xí)狀態(tài),現(xiàn)在距離藝考和高考時(shí)間還很充分,不要急躁。藝術(shù)生以往經(jīng)常在高三上半年把主要精力都放在專業(yè)課學(xué)習(xí)上,無暇顧及文化課,最后導(dǎo)致文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間被大幅壓縮,加上要復(fù)習(xí)的內(nèi)容多、難點(diǎn)多,很多考生從心態(tài)上產(chǎn)生恐慌,最后徹底失去信心,這是多數(shù)藝考生經(jīng)常愛犯的一種錯(cuò)誤,文化課的學(xué)習(xí)是一個(gè)細(xì)水長流的過程,考生要有堅(jiān)定的毅力和信心,早做準(zhǔn)備,放寬心態(tài)。 2、專業(yè)課與文化課兼顧,合理的分配時(shí)間 在高三有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),考生要同時(shí)應(yīng)對專業(yè)課和文化課兩大考試,著實(shí)不易。時(shí)間的合理分配必不可少。在藝考前,專業(yè)課自然是考生學(xué)習(xí)的重點(diǎn),考生可將70%的時(shí)間分配給專業(yè)課,剩余的30%學(xué)習(xí)時(shí)間留給文化課,記住,不要一味的學(xué)習(xí)專業(yè)課而完全放棄對文化課的學(xué)習(xí)。同時(shí)專業(yè)集訓(xùn)的課余時(shí)間也要充分利用,做到專業(yè)文化兼顧。 3、注重學(xué)習(xí)方法,主抓基礎(chǔ)知識 藝考前的文化課復(fù)習(xí),要選對學(xué)習(xí)的方法和技巧,不要全部按照課本進(jìn)行繁瑣的知識復(fù)習(xí),要重基礎(chǔ)抓重點(diǎn),難點(diǎn)和難題盡量不要去觸碰,藝考生本身學(xué)習(xí)時(shí)間有限,對文化課的學(xué)習(xí)要注重效率,所以建議考生在學(xué)習(xí)時(shí),依照藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)專用教材-藝考生文化課百日學(xué)案進(jìn)行復(fù)習(xí),快速掌握高考核心知識點(diǎn),利用手機(jī)掃描每題的二維碼觀看視頻講解,隨時(shí)隨地走進(jìn)課堂,讓學(xué)習(xí)效率最大化。
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