3年前,博士王海龍走馬上任濟(jì)南軍區(qū)某摩步旅通信連指導(dǎo)員,不少戰(zhàn)士滿腹問(wèn)號(hào):秀才遇上兵,有理說(shuō)不清。雖是名校博士生,不知帶兵行不行? 名校博士還帶不好幾個(gè)兵?剛畢業(yè)的王海龍躊躇滿志,他有理由自信:自己考的是名校碩博連讀,曾在國(guó)內(nèi)外核心期刊發(fā)表論文20多篇,博士還提前半年畢業(yè)。 一次,初中畢業(yè)的上等兵李哲遠(yuǎn)翻看王海龍的書(shū)本,指著數(shù)學(xué)符號(hào)“”問(wèn):“這個(gè)109是啥意思?” 王海龍一聽(tīng)就樂(lè)了,便當(dāng)場(chǎng)講起了數(shù)學(xué)概念,結(jié)果李哲遠(yuǎn)不僅聽(tīng)得一頭霧水,還覺(jué)著王海龍是故意嘲笑他。其他戰(zhàn)士也感到王海龍故意賣弄知識(shí),背地里給他起了個(gè)綽號(hào)就叫“”。 事有湊巧。那天,營(yíng)里參加上級(jí)通信保障演練,負(fù)責(zé)某型野戰(zhàn)程控交換機(jī)操作的戰(zhàn)士突發(fā)闌尾炎,情急之下,營(yíng)長(zhǎng)把王海龍喊來(lái),可他手忙腳亂,出盡洋相。最后,休假剛歸隊(duì)的李哲遠(yuǎn)趕來(lái),演練才得以順利進(jìn)行。 博士比不過(guò)戰(zhàn)士的事實(shí),把這個(gè)一向心高氣傲的高學(xué)歷干部打蒙了。 還有更讓王海龍郁悶的。戰(zhàn)士王欣身體素質(zhì)不錯(cuò),但訓(xùn)練并不積極。有一天,王海龍把王欣喊來(lái),從數(shù)學(xué)符號(hào)“∞”說(shuō)開(kāi)去,旁征博引、循循善誘教導(dǎo)王欣刻苦訓(xùn)練。可沒(méi)想到,王欣頭一揚(yáng),“你比過(guò)我再說(shuō)吧!”那一刻王海龍無(wú)地自容,只覺(jué)得臉紅得發(fā)燙。 本想精彩亮相,不料華麗撞墻!痛定思痛的王海龍很快意識(shí)到:在基層,不管博士碩士,先要當(dāng)好戰(zhàn)士!只有放下過(guò)去,才能贏得現(xiàn)在。 盛夏驕陽(yáng)似火,他鉚在訓(xùn)練場(chǎng),一身泥一身汗,官兵心疼地喊他“超人”。憑著這股拼勁和韌勁,王海龍終于闖過(guò)了體能和技能訓(xùn)練中的一道道難關(guān)。這年7月,他參加軍區(qū)通信與電子對(duì)抗專業(yè)比武競(jìng)賽,奪得一金一銀。 他還拜連隊(duì)“王保成式理論骨干”李佳軒為師,教育課上再不拿自己的學(xué)歷和專業(yè)說(shuō)事,而是學(xué)著用戰(zhàn)士聽(tīng)懂的話講戰(zhàn)士信服的理。 相比體能、技能而言,初入軍營(yíng)的高學(xué)歷干部因有知識(shí)、理論功底深,比較擅長(zhǎng)做思想工作。但王海龍說(shuō),“思想政治工作不能僅僅體現(xiàn)在以理服人上,更要做好以理服人的下篇文章”。 “我就是沖著提干來(lái)的,如今還有啥奔頭!”剛到連隊(duì)沒(méi)兩天,得知自己不符合提干條件的大學(xué)生士兵周小生就想“撂挑子”。 “見(jiàn)過(guò)南方的竹筍嗎?在竹林里,那些看起來(lái)鮮嫩飽滿的竹筍,一般都會(huì)成為人們的盤(pán)中餐,而那些當(dāng)初‘落選’的竹筍,櫛風(fēng)沐雨,最終長(zhǎng)成了挺拔的竹子。人生的路還長(zhǎng),一時(shí)的得失決定不了一生?!蓖鹾}堃环捔钪苄∩粲兴?。 然而,此事并沒(méi)有畫(huà)上句號(hào)。王海龍主動(dòng)與周小生結(jié)成對(duì)子,拿出當(dāng)年博士答辯的勁頭幫他補(bǔ)習(xí)功課。周小生也全身心地投入學(xué)習(xí)訓(xùn)練,多次在上級(jí)組織的比武考核中摘金奪冠,兩次榮立三等功的他順利通過(guò)軍校招生考試,圓了“提干夢(mèng)”。 王海龍還為每名戰(zhàn)士制定“成長(zhǎng)路線圖”,運(yùn)用“目標(biāo)激勵(lì)法”鼓勵(lì)戰(zhàn)士實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。任職3年來(lái),連隊(duì)有5名戰(zhàn)士考入軍校,3人提干,30人實(shí)現(xiàn)學(xué)歷升級(jí)。 高學(xué)歷干部經(jīng)過(guò)院校多年培養(yǎng),接觸過(guò)很多新事物、新理念,到基層工作后常常有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。在這方面,王海龍向來(lái)敢想敢干。 戰(zhàn)士進(jìn)飯?zhí)茫瘸恢Ц?,這是約定俗成的規(guī)矩??啥镜嗡杀?,等唱完歌,飯菜也涼了。為了讓?xiě)?zhàn)士吃上熱飯菜,剛走馬上任的王海龍“上書(shū)”旅領(lǐng)導(dǎo):從冬至到立春,連隊(duì)飯前應(yīng)該不必唱歌。 去年年初,王海龍帶隊(duì)參加上級(jí)組織的話務(wù)專業(yè)集訓(xùn)比武。第一次摸底考核,他們連成績(jī)墊了底。 一個(gè)月后,他們力挫群雄奪得第一,成功實(shí)現(xiàn)“大逆轉(zhuǎn)”。 原來(lái),王海龍依據(jù)“艾賓浩斯記憶遺忘曲線”原理,開(kāi)發(fā)一款集聲音、圖像、動(dòng)漫于一體的綜合訓(xùn)練輔助軟件,使話務(wù)兵訓(xùn)練告別死記硬背,訓(xùn)練周期縮短一半。旅政委李文舸夸他:“能把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力,你這個(gè)博士沒(méi)白讀!” 王海龍的創(chuàng)新激情更加高漲。按照運(yùn)動(dòng)生理學(xué)原理,他改革了連隊(duì)過(guò)去睡前小練兵的傳統(tǒng)做法,把時(shí)間提前半小時(shí),讓?xiě)?zhàn)士們體溫下降后再入睡。運(yùn)用統(tǒng)籌學(xué)知識(shí),他對(duì)連隊(duì)周訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,使有限的訓(xùn)練資源發(fā)揮最大效能。他設(shè)計(jì)創(chuàng)新理論知識(shí)網(wǎng)上過(guò)級(jí)沖關(guān)游戲,開(kāi)辦電子板報(bào)和電子櫥窗,將經(jīng)常性思想教育由現(xiàn)實(shí)生活延伸到虛擬世界。 在官兵眼里,王海龍就像一個(gè)站在山頂?shù)牟t望者,看得遠(yuǎn)、想得也遠(yuǎn)。 去年,某新型衛(wèi)星車載站配發(fā)連隊(duì),每次訓(xùn)練,王海龍都讓人把車開(kāi)到戶外一個(gè)偏僻處進(jìn)行。起初大家不解,王海龍手指附近三處移動(dòng)公司通信基站,大家這才恍然大悟:原來(lái),這里電磁干擾信號(hào)強(qiáng),是天然的復(fù)雜電磁環(huán)境。 年底,連隊(duì)參加上級(jí)演練,在藍(lán)方強(qiáng)烈電磁干擾下,官兵們靈活應(yīng)對(duì),始終保持通信暢通,獲得導(dǎo)演部好評(píng)。 回顧自己在連隊(duì)摸爬滾打的經(jīng)歷,王海龍常常意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我在基層攻讀了另一個(gè)新學(xué)位?!?年來(lái),這位博士指導(dǎo)員也拉直了戰(zhàn)士們心中的問(wèn)號(hào),走出了一條耀眼的成長(zhǎng)之路:所帶連隊(duì)連年被評(píng)為先進(jìn)連隊(duì),個(gè)人榮立二等功1次、三等功2次,被評(píng)為軍區(qū)“愛(ài)軍精武標(biāo)兵”,光榮當(dāng)選第12屆全國(guó)人大代表。 |
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