開普頓大學校長 Max PRICE 我們今天來了六位來自南非開普頓大學大學的同志一塊來參加這個大會,中國、巴西、南非、印度,我們現在已經成為了國際社會的一部分。那我們這個金磚國家和其他的一些團體是不一樣的嗎?那么我們作為金磚國家大學,我們組成這樣一個團體和其他大學之間有什么不一樣嗎?所以現在我們有優(yōu)勢,那就是我們有共同的規(guī)范和共同的價值觀。 那么什么是我們共同的任務是什么?作為一個論壇來講。因為大會的主題是改革、轉型,轉型指的是什么?指的是價值觀,也就是整個機構、社會的文化要進行轉變。所以說我們機構的文化,我們該怎么去轉變,來去推動我們共同的價值觀呢?我認為,我們需要改造的同時,我們要改造我們的創(chuàng)新,同時要改造我們的整個對于大學責任的認識。因為我認為大學我們共享的一個最重要的價值,那就是我們要致力于學術自由,就是思想的自由、言論的自由,而且不受限制的去獲得知識的能力,以及獲得深入到人、文獻的能力。當你做科研的時候確定了一個科研的話題,所以你對一個教師的時候,你要確定你的教學內容的時候,你需要有這樣一個自主性,這就需要大學、大學的文化、我們這個社會都要作出相關的轉變。 同時這也涉及到我們的責任以及我們的創(chuàng)新。我們要發(fā)展一個開放的社會,所以我們需要要去對權威進行質疑,這是我們科研非常重要的一個原則。 那么這樣的一個原則不僅是對自然科學、社會科學有用,對整個的則之以及政府來講也是有用的,政黨、政府不能確認他們的政策就是最合適、醉駕的政策。所以我們讓這些政策,需要讓公眾不斷審視和質疑,而且讓社會成為百花齊放的觀點,這會使得這樣一種開放的允許錯誤的這樣一個文化要慢慢的發(fā)展起來。所以我們沒有說是哪一種教條,哪一種學說是不可動搖的,所以我們需要去進行辯論,需要去進行質疑來我們有很多的一些學說,比如說馬克思主義,包括其他的一些哲學。 包括對自然世界的一些知識,所以我們很難知道哪一種學說對我們來說是最佳的。所以我們需要每一個人都要有能力參與討論、辯論中。所以這是一個開放社會所必須具有的特征,開放社會是創(chuàng)新的一個非常重要的轉型,以及創(chuàng)新的條件。當然了,它會對于整個的一個思想的辯論、思想的質疑、各種探索,會產生非常好的一個條件,這樣的話能夠找到最好的這種合適的方法。那么機制以及立法的安排,包括政府的結構,包括政黨,所以需要他們在不能夠對于人們的思維的自由產生任何障礙。 那么在大學的知識分子的群體中間,我們需要讓他們能夠去擺脫民粹的這樣一些觀點。另外一點就是說,我們需要讓人們能夠不受限制的去獲得知識和信息。尤其是在南非,那么對于考試,在很多時候都建立起來了,所以我們的社會、學生、政府,還有我們的學校,需要為我們這個開放社會要去創(chuàng)造出各種條件,這樣使得社會的變革以及創(chuàng)新得以發(fā)展。所以作為金磚國家的大學里面,我們需要有我們共同的任務,我們共同的使命,那就是說,我們要去創(chuàng)造出這樣一個社會。這樣一個社會能夠使得創(chuàng)新、使得轉型能夠很順利的發(fā)生。 大學現在在這個社會的發(fā)展中間面臨著非常好的社會條件,所以我們的工作就是要創(chuàng)造出一些新的方式,要給市場帶來新的觀點,我們需要讓先一代的領導人讓他們有新的思維,讓他們能去懷疑權威,不僅僅是懷疑權威的知識,而且是他們的思維方式,而且讓他們成為一個很好的、良好的公民。 另外,作為大學校園來講,都是成為了很多社會運動的這樣一個根源,過去很多的占領運動,很多時候它的思想是來自大學校園。另外,大學有著特殊的責任,就是說,要創(chuàng)造出這些條件,能夠讓社會前進。而在這個方面需要大學要有冒險精神。那要讓大學履行這樣的一個職能的話,需要大學有自主性,不僅僅是來自于政府給它的自主性,同時需要它的金融上、財政上的這樣一個自主性,當然有的時候企業(yè)的贊助也會限制這個大學的自主性,當然政府不應該去過多干預大學的治理結構。 另外,大學它本身有非常多元化的利益相關方,很多時候需要讓整個的學生或者是讓捐款者,讓他們也參與到大學的決策中。當然,我們金磚國家大學之間,我們需要有一個共同的價值觀,需要我們有共同的這樣一些使命,作為我們南非的大學來講,我們業(yè)面臨著自己的挑戰(zhàn),所以我們需要去推動創(chuàng)新,推動我們在政治、經濟、科技以及文化方面不同的變化來去創(chuàng)造條件,謝謝。 |
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