《2018-2019中國研究生教育及學科專業(yè)評價報告》于2018年10月出版發(fā)行，本書由中國科教評價研究院、中國科學評價研究中心、浙江高等教育研究院和中國科教評價網(wǎng)(say1888.cn）共同研發(fā)，由邱均平、湯建明、趙蓉英、楊思洛、邱作謀等編著。

全書共有三部分：

   第一部分是2018年中國研究生教育競爭力排行榜，包括中國研究生教育地區(qū)競爭力排行榜、中國研究生院競爭力排行榜（含分地區(qū)、分類型排名）、中國普通高校研究生教育競爭力排行榜（含分地區(qū)、分類型排名）、基于國際國內(nèi)標準的世界一流學科競爭力排行榜、中國高校一流學科建設綜合競爭力排行榜，以及12個學科門類排行榜、110個一級學科排行榜、392個學術(shù)學位專業(yè)（含24個自設專業(yè)）排行榜，再加上38個專業(yè)學位一級學科排行榜，共計557個排行榜。

   第二部分是中國研究生培養(yǎng)單位各類排名結(jié)果、學科等級分布、優(yōu)勢專業(yè)及聯(lián)系方式，給出了我國（不含港澳臺地區(qū)）的6個國家級科學院的研究生院（部）和573所普通高校共計579個研究生培養(yǎng)單位的各類排名結(jié)果、學科等級分布、優(yōu)勢專業(yè)及聯(lián)系方式。

   第三部分是附錄，提供了2018年國家及主要大學碩士研究生錄取分數(shù)線等信息，可供全國所有研究生培養(yǎng)單位、教育行政部門、相關(guān)科研機構(gòu)及廣大考生閱讀和參考。

   本書從8個角度全面、系統(tǒng)地評價了我國（不含港澳臺地區(qū)）的579個研究生培養(yǎng)單位，以及學科、專業(yè)的競爭力（除軍事、警務類專業(yè)），并得出了詳細的評價結(jié)果。本書評價指標合理、方法科學、數(shù)據(jù)準確、內(nèi)容豐富、信息量大、資料翔實、權(quán)威性強、適用面廣，可供政府管理部門、高等院校、教育研究機構(gòu)、培訓機構(gòu)、研究生考生和導師，以及家長和社會各界人士閱讀、參考和使用。

    延伸閱讀：2018-2019年中國研究生教育評價報告專題報道

[發(fā)布者：BJ]

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