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　　“我叫劉偉光，高三(31)班，高中三次段考文化課總分全校第三，物理競(jìng)賽獲得過(guò)省級(jí)一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)和化學(xué)獲得省級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，還拿過(guò)市級(jí)三好學(xué)生。跟隨學(xué)校去美國(guó)參加過(guò)夏令營(yíng)，也做過(guò)關(guān)于股票的研究性學(xué)習(xí)。就這些了吧。”這邊剛一開(kāi)始，大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，第一位上場(chǎng)的平頭小男生就說(shuō)完了。

　　76.xx分， 70.xx分， 65.xx分， 73.xx分， 58.xx分……在11月16日下午合肥八中的北大校長(zhǎng)推薦生面試現(xiàn)場(chǎng)，劉偉光登場(chǎng)后，之后的十多位同學(xué)都沒(méi)有刷新過(guò)最高分。

　　“他對(duì)問(wèn)題的回答，雖不知道確切的答案，但顯示了過(guò)人的思維能力。”八中副校長(zhǎng)李斌一語(yǔ)道破天機(jī)。

　　“我們考量主要是四個(gè)維度：學(xué)業(yè)成績(jī)占40%，學(xué)科競(jìng)賽之類(lèi)的特長(zhǎng)占20%，綜合素質(zhì)占40%，其中10%就是面試的表現(xiàn)?！?/p>

　　李斌說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)的自我介紹和實(shí)證材料展示，如果口才好、會(huì)展示特長(zhǎng)的學(xué)生能給評(píng)委老師留下較好印象，“對(duì)于最后的得分，還是看現(xiàn)場(chǎng)對(duì)問(wèn)題的回答情況。”

　　11名同學(xué)按照文理分科分別抽取試題現(xiàn)場(chǎng)作答，思考時(shí)間一般不超過(guò)兩分鐘。劉偉光就勝在這個(gè)環(huán)節(jié)。

　　“讓我說(shuō)說(shuō)第一次和第二次世界大戰(zhàn)期間，有什么重大的化學(xué)發(fā)明，如何看待，其實(shí)我是真的不知道具體有什么，很多發(fā)明是在戰(zhàn)爭(zhēng)中應(yīng)用，但發(fā)明應(yīng)該是在這之前了?！?/p>

　　拿到題目的劉偉光也很坦誠(chéng)：“具體我真不知道，但化學(xué)發(fā)明有利有弊，要避免對(duì)人體的傷害，可以建立相應(yīng)的國(guó)際組織……氯氣的應(yīng)用是在二戰(zhàn)，發(fā)明應(yīng)該是之前了；還有芥子氣，歷史書(shū)上說(shuō)過(guò)日本在中國(guó)投放后，老百姓的皮膚都潰爛了?！?/p>

　　最妙的是他補(bǔ)充了一句：“很多事情不知道的，我們可以通過(guò)后期的學(xué)習(xí)，比如上網(wǎng)、去圖書(shū)館查資料，去不斷充實(shí)自己。”

　　正是這句話獲得了評(píng)委的加分。李斌說(shuō)：“問(wèn)題答案是次要的，主要看學(xué)生分析問(wèn)題的角度和回答問(wèn)題的方式，從其中可以看出他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)，包括后續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　延伸閱讀

　　北大清華13名推薦生已選出

　　他們見(jiàn)多識(shí)廣，學(xué)科有特長(zhǎng)、文理都出色

　　合肥八中的劉偉光低調(diào)浮出水面后，我省7名北大校長(zhǎng)推薦生人選已全部敲定。與此同時(shí)，首次在我省8校實(shí)施的清華領(lǐng)軍計(jì)劃，也產(chǎn)生了6位校長(zhǎng)推薦生。

　　理科生比文科生更易脫穎而出

　　“理科生在這類(lèi)選拔中比較占優(yōu)勢(shì)?！笔徍恢懈毙ｉL(zhǎng)李萬(wàn)道說(shuō)，綜合素質(zhì)全面、學(xué)科特長(zhǎng)突出對(duì)文科生來(lái)說(shuō)要求較高，有點(diǎn)吃虧，僅是學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)這一項(xiàng)就能篩掉很多文科生。

　　全省北大校長(zhǎng)推薦生7人中4人是理科生，清華領(lǐng)軍計(jì)劃推薦的6人全部是理科生。

　　學(xué)習(xí)有方法，興趣愛(ài)好廣、實(shí)踐經(jīng)歷多

　　推薦生中不少在高中的總成績(jī)排名上并不是數(shù)一數(shù)二，但都少不了省級(jí)、甚至國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷；理科生獲作文大賽國(guó)家級(jí)特等獎(jiǎng)、文科生中的數(shù)學(xué)達(dá)人。校長(zhǎng)們說(shuō)，這種文理通吃的現(xiàn)象背后是全面發(fā)展的趨勢(shì)。

　　他們不是死讀書(shū)的孩子，見(jiàn)多識(shí)廣讓他們看起來(lái)更成熟、自信：去國(guó)外夏令營(yíng)，做學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)，組織大型活動(dòng)，排球隊(duì)的主力、合唱團(tuán)的高音部部長(zhǎng)，就連跑步都可以在全校拿冠軍。

　　父母不催促，更著眼身心健康

　　“爸爸媽媽不會(huì)逼著我看這學(xué)那，他們會(huì)給我引導(dǎo)和督促，讓我養(yǎng)成好的習(xí)慣?！闭f(shuō)起父母，真的沒(méi)見(jiàn)“高壓式”、“家長(zhǎng)式”的管教。

　　老師和公務(wù)員是推薦生的父母?jìng)儚氖伦疃嗟穆殬I(yè)，不過(guò)，關(guān)鍵的還是管教有方，很多推薦生說(shuō)：“父母主要關(guān)心我的身體和心理狀況。”(合肥在線江淮晨報(bào) 記者 張沛)

　　(中安在線)