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梁挺福

專業(yè)服不服從調(diào)劑，關(guān)乎錄取順不順利。“專業(yè)服從”究竟該不該填，不少考生和家長都有這樣的矛盾心理。填了，萬一被一個(gè)根本不喜歡的專業(yè)錄取該怎么辦。不填的話，害怕被退檔。

案例分享

河北省考生史同學(xué)在2010年高考(微博)中考出了631分的成績，超出了一本線70分。填報(bào)志愿時(shí)，該考生優(yōu)先考慮在京的院校，并查閱了北京交通大學(xué)(微博)、北京科技大學(xué)和華北電力大學(xué)(招生辦)，以及其它一些重點(diǎn)高校的最低錄取分?jǐn)?shù)線，并綜合高校的地理位置、綜合實(shí)力和自身喜好等因素，該考生最終確定了這樣5所一批次院校：A志愿北京交通大學(xué)，B志愿北京科技大學(xué)，C志愿武漢大學(xué)(微博 招生辦)，D志愿廈門大學(xué)，E志愿中山大學(xué)。在北京的3所院校的專業(yè)中，考生比較偏愛北交大的通信工程專業(yè)，該專業(yè)全國排名第11位，是北交大的優(yōu)勢專業(yè)，同時(shí)隨著高鐵在國內(nèi)如火如荼的發(fā)展，考生能準(zhǔn)確判斷出自己未來美好的發(fā)展前景。加上，考生認(rèn)為自己在高考分?jǐn)?shù)上有一定競爭力，因此在填報(bào)北交大的六個(gè)專業(yè)時(shí)只填了通信工程一個(gè)專業(yè)，其他專業(yè)全部為空，且沒有選擇“專業(yè)服從”選項(xiàng)。北科大、武大、廈大3個(gè)院校的專業(yè)志愿也沒有填滿，都是只選擇自己喜歡的專業(yè)，且沒有選擇了“專業(yè)服從”選項(xiàng)。最后一個(gè)院校中山大學(xué)，考生覺得應(yīng)該要保一保，確保自己被錄取，因此把6個(gè)專業(yè)志愿都填滿，且選擇了“專業(yè)服從”選項(xiàng)?？墒卿浫〗Y(jié)果下來之后，大大出乎史同學(xué)的意料，不但北交大沒有錄取他，而且他所報(bào)的一批本科志愿全部落空，最終只能參加征求志愿，631分的高分令人萬分可惜。

案例分析

1.名詞解釋：專業(yè)調(diào)劑是指招生學(xué)校在錄取時(shí)某些專業(yè)錄取已滿額，將剩余考生向有空額的專業(yè)調(diào)撥。在志愿填報(bào)時(shí)，每個(gè)志愿學(xué)校下設(shè)若干個(gè)志愿專業(yè)或一個(gè)服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)，服從專業(yè)調(diào)劑即專業(yè)服從，是指考生的分?jǐn)?shù)滿足該學(xué)校的投檔線，并被投檔，卻不能被所報(bào)專業(yè)錄取的情況下，如果填了專業(yè)服從，學(xué)校將會(huì)從考生的分?jǐn)?shù)出發(fā)，將其調(diào)劑到該學(xué)校的其他專業(yè)。填寫專業(yè)服從，能夠保證被學(xué)校錄取的最大幾率，并且不會(huì)影響到前面所填報(bào)專業(yè)的錄取。對(duì)于考生而言，就是愿不愿意在所填報(bào)專業(yè)已錄滿情況下，被調(diào)劑到這所學(xué)校的其他自己可能不滿意的專業(yè)。

2.實(shí)行平行志愿后，高校進(jìn)檔考生的分差縮小了，分?jǐn)?shù)段趨于扁平，各個(gè)專業(yè)的錄取分相差不大，特別是熱門專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)，很可能志愿“扎堆”?？忌鷮I(yè)若不服從調(diào)劑，被退檔的可能性會(huì)變大。若被退檔，此時(shí)填報(bào)的其他院校志愿已經(jīng)完成投檔和錄取，無法進(jìn)行二次投檔，這樣考生就只能參加征集志愿的錄取了或被退檔參加下一批次的錄取。史同學(xué)的分?jǐn)?shù)達(dá)到了北交大的投檔線，檔案優(yōu)先被投進(jìn)了北交大，但由于報(bào)考通信工程專業(yè)的高分學(xué)生太多，導(dǎo)致史同學(xué)的分?jǐn)?shù)不具備競爭力而被淘汰。同時(shí)，他沒有填報(bào)北交大的其它專業(yè)，且又不服從專業(yè)調(diào)劑，于是史同學(xué)慘遭退檔處理。

3.在填報(bào)屬于“沖一沖”這一檔次前兩個(gè)院校時(shí)，專業(yè)最好服從調(diào)劑。因?yàn)樵谶@個(gè)檔次里，即便被高校提檔，考生考分也可能只是在提檔線附近。這樣，專業(yè)上缺乏競爭力，只有服從調(diào)劑，才能增加被錄取的機(jī)會(huì)。否則，就有可能被退檔參加征集志愿或降批次錄取。

專家支招

1.很多考生認(rèn)為一所院校有5——6個(gè)專業(yè)選擇已經(jīng)足夠了，一般不會(huì)愿意選擇專業(yè)服從。只有部分認(rèn)為自己分?jǐn)?shù)不高的學(xué)生，為了能上某所心儀的學(xué)校而選擇專業(yè)服從。但我們的建議是考生應(yīng)盡量填報(bào)專業(yè)服從，慎重選擇專業(yè)不服從。由于實(shí)行平行志愿使高校的生源分?jǐn)?shù)變得集中，原來最高分和最低分可以相差上百分，現(xiàn)在最高分和最低分可能只有10多分的差距，熱門專業(yè)因?yàn)楦叻挚忌萍?，可能也?分至2分的分差。而院校在招生過程中，調(diào)檔數(shù)往往大于計(jì)劃招生人數(shù)。如果考生被投檔到某學(xué)校，分?jǐn)?shù)夠不上所填專業(yè)的錄取線，在不服從專業(yè)調(diào)劑的情況下，只能進(jìn)入征集志愿?？忌鷮?huì)落到錄取線比自己成績低一大截的學(xué)校。甚至落到第二階段。要想挑好專業(yè)，除非再降一個(gè)批次去填報(bào)，但是很可能就是公辦和民辦、名校和非名校、本科和?？频膮^(qū)別，是一種質(zhì)的區(qū)別。

2.對(duì)于上大學(xué)的意愿很強(qiáng)烈的考生，建議盡可能地選擇專業(yè)服從以增加錄取幾率。選擇服從專業(yè)調(diào)劑，可能會(huì)被錄到并不喜歡的專業(yè)，但至少免去了落榜的風(fēng)險(xiǎn)。尤其對(duì)于那些高考發(fā)揮不好、學(xué)習(xí)卻很有潛力的考生，填報(bào)志愿時(shí)不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。畢竟進(jìn)入大學(xué)之后，我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^轉(zhuǎn)專業(yè)政策轉(zhuǎn)到理想的專業(yè)，或是通過輔修、雙學(xué)位等方式增強(qiáng)自己心儀專業(yè)的學(xué)科技能。

3. 為了最大程度地保障考生權(quán)益，不少高校的招生部門都表示，雖然政策規(guī)定可以按照1：1.2的比例進(jìn)行提檔，但為了減少退檔的數(shù)量，他們將盡可能少地提取考生檔案。北京大學(xué)、清華大學(xué)(招生辦)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)(微博)等一大批院校也對(duì)考生承諾，凡是服從專業(yè)調(diào)劑的考生進(jìn)檔不退檔。考生選擇專業(yè)服從實(shí)際上是最大限度地確保自己不退檔。

4. 當(dāng)然，在數(shù)以百萬計(jì)的高考大軍中也不乏非某學(xué)校的某專業(yè)不上的考生，這部分考生不外出于兩個(gè)情況：一種是考生認(rèn)為自己的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了院校估計(jì)的分?jǐn)?shù)線，填不填服從都沒有必要；另一種是考生真的不適合這所學(xué)校中的一些專業(yè)，為了避免被這些專業(yè)錄取的情況，在心理上已經(jīng)作好了情愿被退檔也不要讀這些專業(yè)的準(zhǔn)備。但無論怎樣，在填報(bào)志愿之初考生們就要做好上大學(xué)與落榜的兩手準(zhǔn)備。一旦落榜，我們就要鼓起勇氣，重頭再來，從第一年的失敗中發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)心中理想而不懈奮斗。