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　　山東師范大學(xué)影視藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生王子豪(化名)很郁悶，351分的考研分?jǐn)?shù)讓他過(guò)了國(guó)家線，卻未能進(jìn)入第一志愿院校復(fù)試。從4月1日那天開始，小王一直在等待調(diào)劑，“找了十幾所高校，發(fā)現(xiàn)他們都只接收本科畢業(yè)于‘211’或‘985’高校的調(diào)劑生?！?/p>

考研調(diào)劑生分三六九等 卡出身就能提高質(zhì)量？

　　“都是全國(guó)統(tǒng)一考試，為何接收調(diào)劑生卻要分三六九等？”在網(wǎng)上，有不少備戰(zhàn)“調(diào)劑”的本科生吐槽遭遇“非211、985不要”的不公平待遇。

　　部屬、省屬高校均設(shè)調(diào)劑門檻

　　據(jù)了解，2013年全國(guó)碩士研究生網(wǎng)上調(diào)劑系統(tǒng)于4月1日至5月5日開放。按照規(guī)定，參加網(wǎng)上報(bào)名，第一志愿沒(méi)有被招生單位錄取并且達(dá)到國(guó)家線基本要求的統(tǒng)考、管理類聯(lián)考、法碩聯(lián)考以及少數(shù)民族骨干計(jì)劃考生，均可參加網(wǎng)上調(diào)劑。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在發(fā)布2013年考研調(diào)劑信息的高校中，蘭州大學(xué)等超過(guò)20所高校院系、研究所要求校外調(diào)劑考生本科畢業(yè)院校與第一志愿報(bào)考院校必須為“985工程”、“211工程”院校，教育部75所直屬高?；蚩忌厴I(yè)學(xué)校有該專業(yè)博士點(diǎn)。

　　此外，西北工業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)部分院系列出了接收校外調(diào)劑的院校、研究所名單。另有32所院校、研究所在調(diào)劑信息中注明“985工程”、“211工程”學(xué)校畢業(yè)的考生優(yōu)先考慮或原則上要求考生本科畢業(yè)院校為“211”。

　　哈工大、西北農(nóng)林科技大、浙大、西北工大、吉大、海大、廈大、東南、川大等部屬院校；甘肅中醫(yī)學(xué)院、山師等部分省屬院校則對(duì)“211”或“985”院校畢業(yè)生錄取提供公費(fèi)或預(yù)留招生計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)等優(yōu)惠。

　　“一聽不是211的，對(duì)方就撂電話”

　　“當(dāng)初高考沒(méi)考好，想考研時(shí)上個(gè)好學(xué)校，但一個(gè)‘非211、985不要’就把我們一棍子打死了?！弊屖俦究聘咝?yīng)屆畢業(yè)生小殷郁悶的是，她報(bào)考了華東師范大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)未進(jìn)復(fù)試，364分的初試成績(jī)雖高出該專業(yè)國(guó)家線14分，卻面臨因本科不是“211”、“985”而無(wú)好學(xué)?？烧{(diào)劑的境地。

　　“打電話過(guò)去咨詢，一聽不是211的，什么都不問(wèn)就撂電話了?！本W(wǎng)友“石坂頭的小妖”說(shuō)。

　　記者翻看各高校研究生調(diào)劑政策發(fā)現(xiàn)，開始只有部分院校對(duì)“211工程”、“985工程”院?？忌邢嚓P(guān)優(yōu)惠政策或要求，近年來(lái)則在更多高校中蔓延開來(lái)。

　　2004年，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)要求調(diào)劑考生為全國(guó)重點(diǎn)綜合性、理工科大學(xué)畢業(yè)的本科生。重慶大學(xué)、蘭州大學(xué)于2008年優(yōu)先調(diào)劑此類考生。哈工大、中石油2009年開始優(yōu)先調(diào)劑34所自劃線學(xué)校或國(guó)家重點(diǎn)本科院校。今年西北農(nóng)林科技大學(xué)、大連海事大學(xué)等均對(duì)“211工程”、“985工程”院?？忌鷥?yōu)先調(diào)劑。

　　一高校研究生招生負(fù)責(zé)人還透露，為吸引211畢業(yè)生接受調(diào)劑，在復(fù)試時(shí)，有的高校會(huì)對(duì)他們優(yōu)惠對(duì)待，“復(fù)試的問(wèn)題很簡(jiǎn)單，或者僅是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。”

　　考生質(zhì)疑“卡”出身就能提高生源質(zhì)量？

　　“貌似公平的全國(guó)統(tǒng)一考試，考生為啥也分三六九等？”“211、985，這些高考分出的‘等級(jí)’就要伴隨人一生？”一些非211、985高校畢業(yè)生對(duì)此很不理解。

　　蘭州大學(xué)在調(diào)劑信息中提到，學(xué)校計(jì)劃用少量指標(biāo)調(diào)劑錄取來(lái)源于校外“985工程”、“211工程”院校畢業(yè)的優(yōu)秀考生，是出于“為進(jìn)一步提高生源質(zhì)量”的考慮。記者分別致電山東大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)研招辦，工作人員同樣表示，此項(xiàng)要求是為提高學(xué)校研究生生源質(zhì)量，優(yōu)化研究生生源結(jié)構(gòu)。

　　山東大學(xué)工程力學(xué)系主任馮維明教授認(rèn)為，高校研究生招生調(diào)劑時(shí)的“211情結(jié)”，是高校站在學(xué)校招生利益層面上的考量，確實(shí)有“失公”之處。

　　他還提到，近年來(lái)一些普通本科高校尤其是部分二本、三本院校成了“考研基地”，畢業(yè)生將考研視為出路，應(yīng)試痕跡很重，其實(shí)本身不適合做研究。而考研復(fù)試的面試環(huán)節(jié)，時(shí)間較短，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的交流，不好把握考生的全面素質(zhì)，因此一些高校將“211”、“985”院校學(xué)生作為調(diào)劑生源時(shí)的優(yōu)先考慮對(duì)象，認(rèn)為他們綜合素質(zhì)較高。

　　但馮維明也指出，用“211”、“985”這樣的本科出身來(lái)作為門檻確保研究生招生質(zhì)量，在人才培養(yǎng)方面，“看出身”、“一刀切”的做法并不明智。