成都理工大“學習姐” 學習計劃細到每分鐘 她,上課只坐第一排,一周做一次總結(jié),一周去兩次自主學習中心。 16:05—17:30,到自主學習中心練聽力,閱讀;17:30—18:00,晚飯,散步;18:30—19:40,背導游詞……在成都理工大學旅游與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院09級旅游管理專業(yè)學生黃驍?shù)囊恢軐W習計劃里,從早上7點到晚上11時40分,近17個小時,均被各種學習計劃擠滿,甚至細致到每分鐘。 ·· 昨日,21歲的黃驍告訴成都晚報記者,沒課時自己喜歡去 “蹭課”,只要是感興趣的專業(yè)或是風格獨特的老師上課,自己必定去蹭上一堂。其實,除了遇上考試,黃驍并不會每周為自己制定一份學習計劃,大多數(shù)時間是按照初入學時制定的學習方向穩(wěn)步學習,她為此總結(jié)為“五個一”:上課只坐第一排,一周做一次總結(jié),一周讀兩本好書,一周去兩次自主學習中心,一學期到三個市外景點旅游。 老師眼中的她: 目標明確 贏在起點 在成都理工大學學生處學生教育科副科長何世平眼里,如黃驍一樣制定了詳盡學習計劃的同學不在少數(shù),他們身上散發(fā)的優(yōu)點讓他印象深刻。黃驍入學時就能制定詳盡的學習計劃并堅持做到,“可以說目標明確,贏在起點?!睋?jù)介紹,黃驍已被保送該校研究生。 ○專家觀點 面對浮躁 需要認真的態(tài)度 “如今,很多學生都很浮躁,容易受外界影響?!蔽髂辖淮?)教授寧維衛(wèi)認為,像黃驍這樣的學生,對日常學習進行詳盡規(guī)劃,這種認真的態(tài)度正是不少學生所缺乏的。多元化的社會對人才的要求也更高,有長期的規(guī)劃和積累,將來才能更好地走入社會,大家可以不贊成他們的方式和方法,但是不能冷嘲熱諷,忽視他們認真的態(tài)度。 ○記者手記 可以不贊同 但不應嘲諷 近幾日,一段清華學生的演講視頻成為網(wǎng)友們熱議的話題,女主角馬冬晗是2011年清華大學(招生辦)本科特等獎學金得主,與視頻中綁著馬尾、裝扮清秀的外形同樣吸引人的是馬冬晗與雙胞胎妹妹馬冬昕多年來的“光輝學史”。姐妹花以超乎常人的計劃及執(zhí)行力,被網(wǎng)友冠以“學霸姐妹花”的稱號。在引來無數(shù)網(wǎng)友羨慕的同時,也有不少網(wǎng)友對“姐妹花”給予冷嘲熱諷,認為她們是應試教育下產(chǎn)生的“女神”。 其實,無論持何種態(tài)度,在當今這個多元化的評價體系里實屬正常。采訪“學習姐”黃驍時,她的一個觀點讓我非常贊同,人生的每個階段,就該認真做好每個階段應該做的事,做學生就該把書讀好。作為看客,你可以不同意這種生活、學習方式,但沒有誰可以去嘲諷一個認真學習的人。(李行健圖片由本人提供) (四川新聞網(wǎng)-成都晚報) |
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