喻旭初。金陵晚報記者 劉鵬 攝 昨天早晨8點,天氣陰冷,天空還飄著雨,奧體金陵圖書館門外卻排起長隊。南京市教育局、金陵圖書館與金陵晚報聯(lián)合舉辦的“名師公益大講堂”即將在這里開講。 本期講座邀請的是著名語文特級教師、執(zhí)教五十年的語文教學(xué)泰斗喻旭初老師。喻老師擁有大批粉絲,有意思的是,有些帶孩子來一起聽講座的家長也曾經(jīng)是喻老師學(xué)生。 “請記住我這一鞠躬” 喻旭初一上臺,就對臺下所有聽眾深深聚了一躬,他解釋:“剛才這一鞠躬很重要,文明禮貌是做人之本,謙和待人是為人之道。禮儀也是語文學(xué)習(xí)的一部分,學(xué)語文就是悟人生,學(xué)語文就是學(xué)做人?!?/p> 沒有一門學(xué)科可以像語文這樣伴隨一生,從第一聲啼哭到最后一句遺囑,從工作報告到個人總結(jié),到每天與別人的交流、到清楚地闡述一件事情……時時刻刻都要用到語文。語:語言,主要指說,文:文章,主要指寫。會說不會寫,語文學(xué)得不徹底,會寫不會說,語文學(xué)得不全面。語文學(xué)習(xí)要“像地下的根,慢慢成長 像山里的花,靜靜開放。” 江蘇高考()語文三年不及格 “最近四年,江蘇高考語文成績?nèi)瓴患案?,學(xué)生的語文成績呈現(xiàn)下降趨勢。”喻旭初用數(shù)據(jù)對這個觀點進行了論證:江蘇高考語文160分滿分,及格分是96分。但近4年來,江蘇高考的語文均分有3年只能達到92分;此外160分總分中作文占了很大比重:70分,而作文省均分只有45分-46分之間。也就是說,學(xué)了12年的作文,得分只在60%的樣子。這讓一個站在語文講臺上五十年的人很痛心。 前段時間,北京出臺了高考改革方案,語文分值由150分提高到180分,而外語的總分降了50分。喻旭初說,這至少釋放了一個信號:母語很重要,大家要重視。這是母語歷史地位的回歸。 為什么高考語文成績越來越差?喻旭初經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生認為,學(xué)習(xí)那么忙,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語那么花時間,語文充其量只是排在老五,只能顧得上就顧,顧得上就不顧了;有的老師缺乏經(jīng)驗,教的只是考試的東西,其實語文學(xué)習(xí)課外所占的比重比較大;有的學(xué)生對語文學(xué)習(xí)只是滿足于背和記,普遍不重視課外閱讀,課程中只是關(guān)注死的知識,很少重視認識水平和理解能力的提高。 手機濫用讓語文學(xué)習(xí)碎片化 高考語文成績也反映了一定的社會問題,那就是中國人的母語水平令人擔憂。就拿前一段時間舉辦的漢字聽寫大賽來說,里面的字詞家長有一半都寫不出。 在喻旭初看來,很多國人觀念不對,認為自己會說中文,就不用特地去學(xué)中文,而且把主要的學(xué)習(xí)焦點都放在孩子的語文考試分數(shù)上,這是一個極大的誤區(qū)。而且很多人的心態(tài)很浮躁,靜不下心來去看完一本書。要求自己的孩子讀書讀書,孩子卻看不到父母讀書,孩子就會認為讀書是件很痛苦的、并不快樂的事情,他怎么會愛上讀書呢? 此外,現(xiàn)在大部分人,看手機的時間遠遠超過了看書的時間,而手機的信息是片段化的、碎片化的。這一點反映到學(xué)生身上就是語文學(xué)習(xí)的碎片化。曾經(jīng)有研究表明,中國的年輕人被手機和電腦綁架了,沒有了思考。而沒有思考就沒有了未來,沒有思想更沒有精彩的語言表達。 做到以下7點 語文成績必有進步 1、 積累詞匯 詞匯如磚瓦,有豐富的磚瓦才能建起文章的高樓大廈。要在課外閱讀中留意準確、鮮活的詞語。也可以在書店買那種薄的《漢語成語小詞典》,有空時就翻一翻,平時閱讀時遇到不懂的成語也隨時查一查,成語在語言表達中有生動簡潔、形象鮮明的作用,言簡意賅,多積累,寫文章必定出彩。 2、 記誦名句 在學(xué)好課本的同時,接觸一些古代名句,有助于提高語文素養(yǎng),增強理解和運用語言文字的能力。近幾年,高考語文出現(xiàn)了古代名句默寫的試題,這是很有必要的。所以,誦讀并熟記一些膾炙人口、流傳千古的名句,也是為了適應(yīng)高考的需要。如《古代名句選講》這樣的小冊子,就收錄了一些經(jīng)典名句。 3、 常讀報刊 閱讀報刊可以了解國內(nèi)外大事,是增長見識擴大視野的重要途徑,特別是報紙上刊登美文的一些版面,學(xué)生看到可以剪下、收集起來,家長也可與孩子共同討論討論其中比較好的、有意思的一些文章。 4、 閱讀名著 每年高考必考的有10本名著,分別是《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《家》、《邊城》、《女神》、《茶館》、《歐也妮·葛朗臺》、《老人與?!?、《哈姆雷特》,喻老師建議:從高一開始,學(xué)生應(yīng)當有計劃地讀完這十部名著,高一至少要讀六本,因為后面時間會越來越緊張。 《文學(xué)常識精講》這本小冊子將目前高中語文新教材及語文讀本中的絕大部分作家作品都涵蓋在內(nèi),常常翻閱能夠幫助備考的學(xué)生更好地記住文學(xué)常識。 5、 寫一點隨筆 寫隨筆是與自己的心靈對話,長期堅持寫隨筆不但可以練習(xí)文筆,更能擴展思維和想象能力,最重要的是能培養(yǎng)自己的獨立人格與思想,有思想的文字才好看。 6、 多做交流 現(xiàn)代社會人際交往越來越頻繁,口語表達就變得更為重要,多與別人交流既鍛煉思維、又有助于寫作。家長也應(yīng)該經(jīng)常與孩子交流并尊重孩子的想法,孩子要禮貌地與家長講話并虛心地聽。 7、 認真練字 人有臉面,文亦有文面,把字寫好也是語文的基本技能之一。規(guī)范、清楚、美觀的字讓人賞心悅目,讓人想繼續(xù)讀下去。作文閱卷是一件比較主觀的事情,清晰、漂亮的書寫一定會掙得更多的印象分。(記者 陳蘊萱) ?。ń鹆晖韴?陳蘊萱) |
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