[摘要]近年來(lái),上海開啟“大類招生”的高校日益增多。復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)幾年前就開始實(shí)施“大類招生”,考生進(jìn)校就讀一到兩年后再分流到具體專業(yè)。 本月(5月)中旬,高考()志愿填報(bào)即將開始。上海多所高校選擇“五一”小長(zhǎng)假舉行招生咨詢會(huì)。記者發(fā)現(xiàn),在咨詢現(xiàn)場(chǎng),除了常規(guī)的專業(yè)、就業(yè)等問(wèn)題外,進(jìn)校后的“二次選擇”成為家長(zhǎng)、考生關(guān)注的重點(diǎn)之一。 小長(zhǎng)假第一天,華東師范大學(xué)、東華大學(xué)、華東理工、華東政法等高校舉行咨詢會(huì)。5月3日,同濟(jì)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海大學(xué)等高校校園內(nèi),各專業(yè)咨詢攤位同樣被家長(zhǎng)包圍。不少家長(zhǎng)上來(lái)第一個(gè)問(wèn)題就是,“進(jìn)大類后分流,有啥標(biāo)準(zhǔn)?” 如此關(guān)注,事出有因。近年來(lái),上海開啟“大類招生”的高校日益增多。 復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)()幾年前就開始實(shí)施“大類招生”,考生進(jìn)校就讀一到兩年后再分流到具體專業(yè)。2011年起,上海大學(xué)招生時(shí)全校專業(yè)只分為理工類、經(jīng)管類和人文社科類3個(gè)大類。今年,同濟(jì)大學(xué)75個(gè)本科招生專業(yè)中,有50個(gè)將按照交通運(yùn)輸類、材料類、機(jī)械能源類等17個(gè)大類招生。與此同時(shí),上海財(cái)大專業(yè)按大類招生的比重也大幅增加。如在過(guò)去實(shí)行工商管理、公共管理按大類招生的基礎(chǔ)上,該校今年首次將5個(gè)和金融相關(guān)的專業(yè)歸并為金融學(xué)類,按專業(yè)類來(lái)招生。 5月3日,在同濟(jì)大學(xué)咨詢臺(tái)前,楊浦高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生家長(zhǎng)沈女士手中有一份招生簡(jiǎn)章,被她標(biāo)記最多的是該校的“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。“聽說(shuō)這幾個(gè)‘實(shí)驗(yàn)區(qū)’一進(jìn)校門就能報(bào)名參加?”她問(wèn)道。 據(jù)了解,同濟(jì)大學(xué)在面向2014級(jí)新生繼續(xù)開放原有8個(gè)“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”,以及由生命科學(xué)、海洋科學(xué)和物理學(xué)3個(gè)學(xué)科聯(lián)合構(gòu)建的“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)基地”的基礎(chǔ)上,今年新增4個(gè)“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”。新生入學(xué)報(bào)到第一天,即可自愿報(bào)名申請(qǐng)。通過(guò)選拔,入學(xué)一周內(nèi)即可進(jìn)入自己感興趣的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)區(qū)或試驗(yàn)基地學(xué)習(xí)。 以其中“工程(土木)—法學(xué)”實(shí)驗(yàn)區(qū)為例,將有25名至30名優(yōu)秀新生可入選。土木工程學(xué)院從土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計(jì)劃中,精減15個(gè)學(xué)分的部分通識(shí)課程與素質(zhì)拓展課程,再加以民法、工程法、訴訟法等40個(gè)學(xué)分的法學(xué)課程,累計(jì)總學(xué)分?jǐn)?shù)不超過(guò)200個(gè)?!耙蔀槊嫦蛭磥?lái)的新一代土木工程師,兼?zhèn)淇鐚W(xué)科知識(shí)背景顯得越來(lái)越重要?!蓖瑵?jì)大學(xué)土木工程學(xué)院院長(zhǎng)顧祥林教授說(shuō)。 事實(shí)上,不少高校每年均有一定比例的轉(zhuǎn)專業(yè)名額,供學(xué)生和院系雙向選擇。近年來(lái),隨著高校教育質(zhì)量改革步伐加大,一些專業(yè)的人才培養(yǎng)集聚了更多優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,無(wú)論是“大類招生”還是“進(jìn)校選擇”,目的在于尋找更多優(yōu)秀且合適的學(xué)生與之匹配。專家提醒,考生、家長(zhǎng)也應(yīng)看到,多一次選擇機(jī)會(huì),同時(shí)也意味著更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)和淘汰。 同時(shí),由于大一成績(jī)排名是分流選擇的關(guān)鍵指標(biāo)之一,這也成為防止學(xué)生高考后“放羊”的有效手段。如上海大學(xué)“大類招生”后,分流時(shí)依照其入學(xué)時(shí)的高考成績(jī)、第一學(xué)年學(xué)分績(jī)點(diǎn)排序。 去年起,上海政法大學(xué)在法學(xué)專業(yè)獨(dú)立開出“應(yīng)用型”“涉外型”兩個(gè)卓越法律人才培養(yǎng)試點(diǎn)班。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)后,采取“末位淘汰”方式,將有10%的學(xué)生離開試點(diǎn)班,進(jìn)入普通班。 |
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