[摘要]很多考生覺得我已經(jīng)努力了,為什么成績還是很難提升?備考不是你努力了成績就能提升上去了,還要看你努力的方向,是否適合你的實(shí)際狀況。 前一段時(shí)間,很多人支持“數(shù)學(xué)滾出高考(精品課)”,看來很多人覺得數(shù)學(xué)不好學(xué),尤其是中等成績的同學(xué),就是數(shù)學(xué)成績在80分——125分之間這個(gè)分?jǐn)?shù)段的考生,不上不下,既不能放棄努力,又難以豎立自信,該怎么辦? 很多考生覺得我已經(jīng)努力了,為什么成績還是很難提升?備考不是你努力了成績就能提升上去了,還要看你努力的方向,是否適合你的實(shí)際狀況。由此可見,很多考生數(shù)學(xué)成績提升不上去不是努力程度的問題,而是有很多因素沒有被你發(fā)現(xiàn)。 多數(shù)中等生的數(shù)學(xué)成績是很有希望提升。一方面是目前的成績中等,具備了一定基礎(chǔ),努力的學(xué)生態(tài)度沒有問題,只是缺少方向和適合的方法而已。另一方面,備考時(shí)間還算充足,離高考還有一段時(shí)間。所以不要帶著消極情緒去備考,平日里多給自己一些積極的心里暗示,堅(jiān)持不斷地實(shí)踐合適自己的學(xué)習(xí)方法。 什么是備考方向?所謂備考方向就是考試方向。從考生的角度上講,考生只要知道知識點(diǎn)內(nèi)容,并且對知識點(diǎn)有一定的理解,同時(shí)結(jié)合手上的內(nèi)容,那么很容易去歸納考試的方向。在平時(shí)做題的時(shí)候,要弄明白,你面前的題是哪個(gè)知識框架下,那種類型的題型,做這樣類型的題有什么樣的方法,這一類的題型有哪些?等等。 題型和知識點(diǎn)都是有限的,無論高考怎樣變化,它都離不開這個(gè)知識體系,只是平時(shí)備考涉及的范圍和訓(xùn)練程度起到?jīng)Q定的作用。只要考生根據(jù)??嫉念}型,尋找解題思路并合理的訓(xùn)練,那么很容易提升自己的數(shù)學(xué)成績。 每個(gè)人實(shí)際的情況不一樣,訓(xùn)練的方式也不不同,考試中取得的好成績都是考前合理訓(xùn)練的結(jié)果。當(dāng)然訓(xùn)練的前提是要有足夠的時(shí)間。很多考生抱怨時(shí)間不足,每天做完作業(yè)以后,身心疲憊。面對一堆題目,特別是數(shù)學(xué)題,可以注重以下幾個(gè)角度: (1)弄清楚自己的需要。例如拿到老師布置的作業(yè),無論是試卷還是專題,如果從第一題一直做到最后一題,同時(shí)帶著情緒做,那么效果肯定不好。首先要弄清自己的需要,比如這些題目中哪些題目質(zhì)量好?哪些是你還沒有弄懂的?哪些是以前常出現(xiàn)的?哪些是你肯定會做的等等,你最想解決哪題? (2)制定目標(biāo)。如果應(yīng)付老師來做題無疑導(dǎo)致做題質(zhì)量不高,那么在做題之前應(yīng)該制定一定目標(biāo),如上面說的那樣,你通過哪些題目來訓(xùn)練正確率?通過哪些題目來練習(xí)速度?通過哪些題目來完善步驟等等。有了目標(biāo),更好的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在這個(gè)過程中,你肯定有很多收獲。 盡管說每一次考試都是考生完善自己的好機(jī)會,但是如果每次考試都沒有證明一下自己,士氣很容易受挫,在備考中有必要好好準(zhǔn)備下一次考試,一方面通過考試成績來提升自己的信心,同時(shí)可以用來完善自己。例如說,你可以思考這樣的問題: 下次考試內(nèi)容是什么?這些內(nèi)容我還有哪些方面存在欠缺?考試的時(shí)候我最擔(dān)心出現(xiàn)什么問題?哪些問題是經(jīng)常出現(xiàn)的?哪些問題是最棘手的?有哪些題型我最怕的?我現(xiàn)在從哪些方面提升?等等,面對這些問題,對于很多考生來說,在一定程度上知道自己從哪些方面?zhèn)淇剂恕?/P> 對于考生來說,資源很多,例如說學(xué)校的老師、同學(xué)、資料等等。但是利用資源之前要做到明白什么是你需要的資源?打算怎樣去利用資源等等。 |
[發(fā)布者:yezi] | ||
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