[摘要]最近,浙江有25.39萬(wàn)高中生很忐忑,因?yàn)榫嚯x浙江新高考第二次學(xué)考選考成績(jī)公布的日子越來(lái)越近。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)等于是提前完成2017年高考部分科目的考試。本文對(duì)這些選考科目進(jìn)行全方位的分析。 地理 關(guān)注可持續(xù)發(fā)展 地理新學(xué)考偏重對(duì)地理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法的能力考核。 選考加試題不僅考查地理基礎(chǔ)知識(shí),還著重考核了地理思維能力。 試卷關(guān)注“情感態(tài)度與價(jià)值觀”,關(guān)注人口、資源、環(huán)境和區(qū)域發(fā)展等問(wèn)題,從而積累并提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),以利于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人地關(guān)系,形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。 試題有重基礎(chǔ)、回歸教材的導(dǎo)向,也關(guān)注可持續(xù)發(fā)展——以人地關(guān)系為主線,圍繞人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題,考查學(xué)生必備的地理素養(yǎng),同時(shí)貼近時(shí)代、貼近學(xué)生、貼近生活,重點(diǎn)考查了地理學(xué)科的主干知識(shí),即自然地理五大規(guī)律和人文地理五大理論。 歷史 重視綜合能力考查 本卷學(xué)考部分包括25道選擇題和2道非選擇題,總分70分,學(xué)考試題較為注重學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)及基本能力的考查。選考部分包括5道選擇題和2道非選題,總分30分。選考試題對(duì)歷史學(xué)科能力和史學(xué)素養(yǎng)的考查有較高的要求,尤為重視層次和梯度,重視綜合能力的考查也是考題的一大亮點(diǎn)。 “歷史是過(guò)去與現(xiàn)在之間永無(wú)休止的對(duì)話”,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的歷史觀察和對(duì)歷史問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)思考,亦為本卷之核心訴求。如第7題考查一個(gè)民族永遠(yuǎn)不能忘卻的歷史記憶;第26題聚焦當(dāng)下的考古熱點(diǎn)——西漢?;韬钅沟陌l(fā)掘;第29題呼應(yīng)時(shí)下熱議的“引力波”;第32題關(guān)注當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)區(qū)域化和政治多極化趨勢(shì)等等。 生物 生物學(xué)科核心素養(yǎng)為主題 命題上凸顯對(duì)生物學(xué)科核心素養(yǎng)為主題的檢測(cè)是本次命題的最大亮點(diǎn)。 試題主張核心素養(yǎng)考查,選擇相對(duì)新穎且科學(xué)的情境,從多維度、多方位、全面地評(píng)量學(xué)生的生命觀念與闡釋、理性思考與論證、科學(xué)探究與合作、生物傳播與實(shí)踐等核心素養(yǎng)。 試題滲透知識(shí)與能力的關(guān)聯(lián)性,拓寬學(xué)科素養(yǎng)的考查,重視學(xué)科知識(shí)對(duì)生物學(xué)現(xiàn)象的解釋,重視運(yùn)用學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。試題取材設(shè)問(wèn)新穎,拓展學(xué)習(xí)思維空間,重視實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋瑥?qiáng)調(diào)生物科學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué),并與考生進(jìn)入高校后的學(xué)習(xí)接軌。 考點(diǎn)分值分布穩(wěn)定合理,知識(shí)覆蓋面廣??疾榈闹R(shí)類型中概念性知識(shí)和程序性知識(shí)占72%,認(rèn)知目標(biāo)中理解和應(yīng)用占62%。試題設(shè)計(jì)難度適中,容易題、中等題和難度題各有布局。 |
[發(fā)布者:yezi] | ||
相關(guān)閱讀:
·浙江省一中學(xué)種櫸樹(shù) 寓意學(xué)子高考中舉
·2016高考政治熱點(diǎn)命題預(yù)測(cè):抗戰(zhàn)勝利閱兵儀式
·天津公布改革實(shí)施方案 高考招生動(dòng)了“大手術(shù)”
·2016浙江新高考難不難 選考科目全覆蓋
·江蘇高校對(duì)口單招志愿填報(bào)昨啟動(dòng) 截止4月30日
|