當(dāng)前位置:由新快報主辦的「打造個性化輔導(dǎo)核心競爭力」教育論壇于2011年11月25日在新快報社舉行。到會輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)包括：卓越教育、學(xué)大教育、新東方、精銳教育、邦德學(xué)友教育、龍文教育、明師教育、威特教育、正統(tǒng)（國際）教育集團(tuán)。到會嘉賓包括：民辦教育協(xié)會甘羽超會長、廣東教育學(xué)會肖紅珍主任。 個性化課外輔導(dǎo)作為一支重要的、不可或缺的教育力量，為我省教育事業(yè)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。如今個性化教育已從規(guī)?；l(fā)展轉(zhuǎn)向質(zhì)量化發(fā)展階段，內(nèi)涵建設(shè)及提升教育價值已經(jīng)成為各大個性化教育機(jī)構(gòu)的最新課題。 劉宇聰校長作為首位發(fā)言的機(jī)構(gòu)代表，談到現(xiàn)時的個性化教育已經(jīng)有別于以往普通的家教輔導(dǎo)模式，而是會全程全方位地關(guān)注學(xué)生的成長過程。其實學(xué)生學(xué)習(xí)成績好壞并非其智力因素的直接反映，是否有學(xué)習(xí)動力及學(xué)習(xí)方法是否正確才是現(xiàn)時小孩普通存在的問題。所以單純的解題輔導(dǎo)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)時學(xué)生的需求。作為華南地區(qū)影響力最大的卓越教育個性化輔導(dǎo)，一直提倡的是“全程全方位的個性化輔導(dǎo)”。
左邊：周校長 右邊：劉校長 “全程”：為孩子配備合適的老師與輔導(dǎo)方案，并對其課外學(xué)習(xí)進(jìn)度提出建議，對學(xué)生進(jìn)行全程學(xué)習(xí)監(jiān)控。“全方位”：卓越教育除對師資進(jìn)行個性化教育的培訓(xùn)外，還設(shè)有專門的咨詢老師隊伍及班主任團(tuán)隊。除了照顧學(xué)生的學(xué)業(yè)之外，還會對學(xué)生成長過程中的方方面面進(jìn)行指導(dǎo)與指引。 |
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