見習(xí)記者 何沛霖 攝 昨天早上六點多,在大港振興路附近,一位小男孩揮動幾乎跟他同樣高的大掃把清掃著人行便道上的垃圾,他的媽媽在不遠處清掃著機動車道上的紙屑和煙頭。直到早上八點左右,媽媽把他送到學(xué)校去上課。據(jù)了解,這位幫助身為環(huán)衛(wèi)工人媽媽掃馬路的小男孩,名叫解長霖,輕度先天性智力障礙,是大港特教學(xué)校四年級的學(xué)生。 小小“編外”環(huán)衛(wèi)工 解長霖出生于2001年,家人發(fā)現(xiàn)他有輕度先天性智力障礙,無法跟其他同齡人一起學(xué)習(xí)生活,便將他送到大港特教學(xué)校。開始時,解長霖的爸爸在開發(fā)區(qū)打工,媽媽石洪艷是位環(huán)衛(wèi)工人,為了能夠接送長霖上學(xué)放學(xué),石洪艷申請將負責(zé)清掃的片區(qū)換到特教學(xué)校附近。每天早上,石洪艷上班的時候,都要帶著解長霖。懂事的小長霖也拿著小笤帚幫媽媽清掃路邊的塵土和垃圾,還不時幫媽媽擦拭汗水。到了上課的時間,石洪艷就把長霖送到學(xué)校里。 解長霖和爸爸媽媽租住在大港城區(qū)一間老房子里。前一段時間,爸爸解國強手部受傷在家待業(yè),媽媽每日清掃馬路的工資成了家里唯一的經(jīng)濟來源。 他是老師們的小助手 解長霖所在的班內(nèi)有13個孩子,除智力殘疾外,還有些孩子患有唐氏綜合征和自閉癥。解長霖性格有些內(nèi)向,剛進班時,由于自卑,他基本上不跟同學(xué)和老師說話,后來,老師們特別開導(dǎo)他,并給他表現(xiàn)的機會,解長霖逐漸開朗了起來。 由于長霖是輕度先天性智力障礙,他的認知能力和動手能力比其他同學(xué)要好一些,經(jīng)常幫老師們與其他同學(xué)做溝通,在學(xué)習(xí)上也能幫助同學(xué)們,解長霖所在班級的老師們都說,他是一位教學(xué)小助手。 特殊學(xué)生需要特別呵護 大港特教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們得知解長霖的情況后,特地為他申請了困難補助金,幫助他解決生活困難。當(dāng)天氣不好時,就安排他免費在學(xué)校食堂吃午餐,今年入冬還為他買來新棉衣,小長霖每天穿著新棉衣和媽媽一起掃馬路,然后穿著新棉衣去上學(xué),可高興了。 記者從大港特教學(xué)校了解到,跟長霖同年級的楊世文家庭條件也非常困難,學(xué)校也為他申請了困難補助金。校方認為特殊學(xué)生需要特別呵護,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)愛下,孩子們將溫暖地度過這個寒冷的冬天。 (濱海時報) |
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