2012年2月3日,來(lái)自全球最大的私人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)EF英孚教育的3名外教老師及8名資深帶隊(duì)老師,帶領(lǐng)著來(lái)自北京、上海、深圳三地的學(xué)生開啟了為期4天的“2012英孚英語(yǔ)(論壇)冬季營(yíng)?歌詩(shī)達(dá)郵輪臺(tái)灣行”活動(dòng)。63位同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下,從香港搭乘歌詩(shī)達(dá)郵輪“經(jīng)典號(hào)”到訪了臺(tái)灣的基隆和臺(tái)中兩大港口,行程中游覽了臺(tái)北的國(guó)父紀(jì)念館、中正紀(jì)念堂、故宮博物院,臺(tái)北101大樓、日月潭等臺(tái)灣的著名人文及自然景觀。 (圖一:外教老師在郵輪這樣的移動(dòng)平臺(tái)教學(xué)。本報(bào)記者 劉龍攝) 乘郵輪游臺(tái)灣活動(dòng),是EF教育第一次把寒暑假的短期課程開設(shè)到了大陸以外,并第一次嘗試了郵輪這樣的移動(dòng)教學(xué)平臺(tái),是教育模式的一次探索和創(chuàng)新。在郵輪上,同學(xué)們不僅完成了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)還正裝出席了船長(zhǎng)歡迎雞尾酒會(huì)及各種晚宴,并一一采訪了在游輪上工作的來(lái)自世界各地的服務(wù)人員。大家通過親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)和了解了西方社交禮儀以及郵輪生活的方方面面。
(圖二:在臺(tái)北的國(guó)父紀(jì)念館外學(xué)生為外教老師講解中國(guó)的龍燈。本報(bào)記者 劉龍攝) 老師們將整體課程方面分成了“郵輪上的教學(xué)”和“游覽中的任務(wù)”兩大部分,并為此精心準(zhǔn)備了超過30種、上千份教學(xué)用具,包括:教案、任務(wù)手冊(cè)、學(xué)習(xí)卡片、紙模等等。在郵輪上,同學(xué)們跟隨老師探索了各種場(chǎng)所和設(shè)施,學(xué)習(xí)船體、空間、方向等相關(guān)的專業(yè)詞匯來(lái)鍛煉認(rèn)知能力;了解船員們種類繁多的工作種類,學(xué)習(xí)了與國(guó)家、工作和衣服有關(guān)的詞匯,并且用英文分組采訪了許多外籍船員(主要來(lái)自歐洲及東南亞);同學(xué)們還一起動(dòng)手搭建了船模并為之上色和繪圖。在游覽博物館、領(lǐng)略自然風(fēng)光的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诿麨椤疤剿髦畷钡娜蝿?wù)手冊(cè)上回答預(yù)設(shè)的問題,用形容詞來(lái)描寫物品或者景色,用筆或者相機(jī)記錄美景,互問互答彼此的喜好,全方位鍛煉詞匯、語(yǔ)法和實(shí)際使用能力。 (圖三:在臺(tái)中港口學(xué)生一下船就受到當(dāng)?shù)厝说臍g迎一起跳著舞上岸。記者 劉龍攝) 為了保證在郵輪上的安全,老師將全體同學(xué)們按照地區(qū)分成了三個(gè)大組,每天穿著醒目的英孚藍(lán)色衛(wèi)衣并佩戴專門的吊牌和徽章以供清楚識(shí)別,船上不少中外乘客都對(duì)這支浩浩蕩蕩的“童子軍”表示了極大的好奇。老師們每日三次點(diǎn)名和巡船,包括清晨的叫早電話、晚上9-10點(diǎn)的查房以及12點(diǎn)之后的全船巡視,確保孩子們的安全萬(wàn)無(wú)一失。無(wú)論在船上還是在上岸游歷的過程中,每一組的帶隊(duì)老師都隨時(shí)確保能夠了解孩子們的動(dòng)向,避免任何可能帶來(lái)危險(xiǎn)的行為。
在行程結(jié)束的最后一天,同學(xué)們用中英文完成了作文來(lái)參加針對(duì)本次冬令營(yíng)的作文競(jìng)賽,有同學(xué)寫滿了兩大篇的英文、有同學(xué)寫了三份不同的題材、有同學(xué)用詩(shī)歌表達(dá)對(duì)臺(tái)灣的喜愛…… 本次課程通過帶領(lǐng)孩子們游覽臺(tái)灣的人文風(fēng)景名勝,領(lǐng)略當(dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)土人情,積極促進(jìn)中國(guó)大陸青少年兒童對(duì)寶島臺(tái)灣文化的認(rèn)識(shí)和了解,感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,開闊眼界。讓孩子們親身體驗(yàn)郵輪生活的方方面面,學(xué)習(xí)和船體、空間、方向等有關(guān)的專業(yè)詞匯,鍛煉認(rèn)知能力。在豐富多彩的主題活動(dòng)和課程安排中配以完成各項(xiàng)英語(yǔ)任務(wù),提升英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力,尤其是鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)溝通能力,培養(yǎng)和激發(fā)持續(xù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)采用學(xué)科英語(yǔ)的概念,讓孩子們?cè)谔嵘⒄Z(yǔ)的同時(shí),豐富歷史、地理、物理等方面的知識(shí),拓寬知識(shí)面。本次游學(xué)活動(dòng)獨(dú)立在外五天,大大豐富了孩子們的視野,鍛煉他們的生活自理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通交流能力、創(chuàng)造能力,動(dòng)手能力,以及探索精神,提升孩子們未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。 EF英孚1993進(jìn)入中國(guó),是首家獲得批準(zhǔn)在中國(guó)境內(nèi)運(yùn)作的外資英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。舉辦的冬令營(yíng) 乘郵輪游臺(tái)灣活動(dòng),是第一次把寒暑假的短期課程開設(shè)到了大陸以外,并第一次嘗試了郵輪這樣的移動(dòng)教學(xué)平臺(tái),是教育模式的一次探索和創(chuàng)新。記者劉龍 (人民網(wǎng)-教育頻道 劉龍) |
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