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　　走基層·關(guān)注留守兒童

　　等你回家 我已長(zhǎng)大

　　記者眼中的留守兒童

　　寫(xiě)文/本報(bào)記者 白雪影/本報(bào)記者 張國(guó) 張鵬 陳劍 楊姣

　　2012年新年到來(lái)的前一天，湖南省鳳凰縣山江鎮(zhèn)稼賢村一戶(hù)人家門(mén)前，孩子們坐在臺(tái)階上，等待在縣城讀中學(xué)的哥哥龍智星放學(xué)回來(lái)。再過(guò)幾天，他們常年在浙江打工的父母也將回家。兩個(gè)兒子攜兒媳外出之后，龍家祖父母便把兩家的7個(gè)孩子集中在一起撫養(yǎng)。鳳凰縣義務(wù)教育階段的學(xué)生，約有一半不在父母身邊。

　　2月28日，安徽省金寨縣花石鄉(xiāng)綠化小學(xué)的孩子們第一次吃上了學(xué)校配送的免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐：保鮮包裝的牛奶和蛋糕。校長(zhǎng)說(shuō)，這都是鎮(zhèn)上能買(mǎi)到最好的食品，如今政府按每天每人三元的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼孩子吃飯。

　　大山里的綠化小學(xué)原來(lái)有五個(gè)年級(jí)，近100名小學(xué)生。走出大山的人越來(lái)越多，山里的孩子越來(lái)越少，去年還有40多名孩子，今年就只有10名了。隨著教育部門(mén)撤點(diǎn)并校的政策鋪開(kāi)，鄉(xiāng)里三到五年級(jí)的孩子都去了鄉(xiāng)中心小學(xué)上課，現(xiàn)在只有一、二年級(jí)，兩位老師。校長(zhǎng)說(shuō)，這里一半以上孩子的父母都外出打工了。

　　安徽省金寨縣是“希望工程”的發(fā)起地。2005年我來(lái)到綠化小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里的幾十名孩子不說(shuō)不笑，也不看人。教室是黃土地面，孩子們靠屋外透進(jìn)來(lái)的光學(xué)習(xí)。一間教室的屋頂漏了一個(gè)大洞，好多光透進(jìn)來(lái)，不過(guò)下雨的時(shí)候也會(huì)漏進(jìn)雨水來(lái)。

　　那時(shí)我還是一名大學(xué)生，但老師和孩子們喊我作“白老師”，讓我授課。我就提出要教他們玩兒，上一堂“我的夢(mèng)想”課，要“打破一切羈絆和束縛，讓孩子們找回活潑”。校長(zhǎng)遲疑了一下，答應(yīng)了。

　　從最簡(jiǎn)單的游戲老鷹捉小雞開(kāi)始，孩子們怯生生地加入。慢慢地玩開(kāi)了，操場(chǎng)上尖叫和打鬧聲就響成了一團(tuán)。在課堂上，很多孩子第一次見(jiàn)到彩筆，全班一起畫(huà)畫(huà)，一起念簡(jiǎn)單的英文單詞。護(hù)送他們放學(xué)回家的時(shí)候，流水潺潺，我教他們唱起了“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”。

　　孩子們卻自信心滿(mǎn)滿(mǎn)。胖乎乎的段立爽說(shuō)，一百萬(wàn)元可以買(mǎi)很多書(shū)呢。小瘦子說(shuō)，誰(shuí)要買(mǎi)書(shū)，一百萬(wàn)元夠買(mǎi)“頂級(jí)電腦”呢。孩子們都說(shuō)，小瘦子的爸媽在外可掙錢(qián)哩，他以后要進(jìn)城讀書(shū)，北京、上海、杭州，他都逛過(guò)，甚至還用過(guò)電腦哩。小瘦子的表情常常很?chē)?yán)肅，只有說(shuō)起爸媽的時(shí)候，他臉上才有驕傲的淺笑。

　　很多孩子中午在學(xué)校蒸飯吃。冒著白汽的蒸鍋邊上圍一圈黑腦袋，急切地等待。蒸好之后，他們打開(kāi)飯盒，里面大多是泛黃的白飯和數(shù)粒黃豆。有幾個(gè)人飯盒里有青菜，已經(jīng)蒸得發(fā)黃了，看不出是什么菜。孩子們耳語(yǔ)了一會(huì)兒，捧著飯盒來(lái)請(qǐng)我吃，羞澀地微笑著。

　　小繼林11歲了，卻只比灶臺(tái)高一點(diǎn)。他幾乎不說(shuō)話(huà)，玩的時(shí)候不笑，沒(méi)表情，成績(jī)不好，做游戲也笨手笨腳。同學(xué)們很少愿意帶他玩兒。他的眼睛又大又黑，像小猴子一樣，好像什么都不懂，卻又好像什么都知道。

　　在家訪(fǎng)去他家的路上，他靈動(dòng)得像一只真的小猴兒，不時(shí)甩開(kāi)我們幾百米?；仡^發(fā)現(xiàn)我們喘著粗氣拖著腳爬山，他又折回來(lái)繼續(xù)指路。山路陡峭，每上一級(jí)臺(tái)階，膝蓋就幾乎要碰到下巴。路上的石子，讓人滑得要掉下去。我們手腳并用地爬了兩個(gè)小時(shí)，小繼林說(shuō)，還有三分之一的路程呢。

　　天黑時(shí)候，我們到了他的家，屋里空空。他熟練地去背柴，燒水。生活教會(huì)了他如何在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)。

　　如今，綠化小學(xué)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。2007年，上海一家律師事務(wù)所出資改建了學(xué)校。校長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)年校舍工程花了30多萬(wàn)元，附屬工程花了10多萬(wàn)元。教學(xué)樓、院子和操場(chǎng)是水泥的，食堂也建起來(lái)了，這里成了鄉(xiāng)里條件最好的小學(xué)。

　　目前，小胖子段立爽在安徽省六安市讀高一。老師說(shuō)，他是以學(xué)校第一名的成績(jī)考入市里高中的。從去年起，長(zhǎng)大的繼林就開(kāi)始到合肥打工。今年大年初十，繼林就從家里趕到單位去上班，他在電信公司負(fù)責(zé)安裝網(wǎng)線(xiàn)，但對(duì)現(xiàn)狀似乎并不滿(mǎn)意。如今的他，仍不愛(ài)笑，也不愿?；亟鹫骸奥纺敲催h(yuǎn)，有這兩天時(shí)間，還不如多掙點(diǎn)錢(qián)”。

　　在這些農(nóng)村孩子們不可逆的青春旅程中，中國(guó)正發(fā)生著巨變。城市的快速發(fā)展，使父母離開(kāi)孩子走向城市，留下他們?cè)诖迩f里孤獨(dú)長(zhǎng)大。

　　多年后，我也沒(méi)敢回到金寨。我怕我還是給不了他們一百萬(wàn)元，我怕我不能幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我怕他們還是不笑。