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“面對困難不能等、靠、要，通過做助管工作，不僅能解決我的肚子問題，還能讓我更自強(qiáng)、自信，充實(shí)了頭腦?！蹦玫降谝粋€(gè)月的勤工助學(xué)工資后，首都師范大學(xué)(招生辦)物理系的小鄭同學(xué)興奮地說。在學(xué)校的幫助下，小鄭進(jìn)入新東方做兼職工作，既發(fā)揮了自己的專業(yè)特長，也解決了自己的生活費(fèi)。

據(jù)介紹，五年來，首都師范大學(xué)資助工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“以學(xué)生為本”的思想，在切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作的同時(shí)，深入挖掘資助工作的育人功能，構(gòu)建了全方位、立體式的資助網(wǎng)絡(luò)模式，在通過獎、勤、助、貸、補(bǔ)、減免多元資助體系，實(shí)現(xiàn)對困難生全覆蓋資助的同時(shí)，努力打造特色工作，促進(jìn)學(xué)生和資助事業(yè)的全面健康發(fā)展。

資助實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”

天冷了，送毛衣；過節(jié)了，送車票；慶開齋，免餐費(fèi)；開學(xué)了，送圖書；“不能回鄉(xiāng)過三十，學(xué)校就是你的家”等一系列“人性化”的資助服務(wù)項(xiàng)目，讓特殊群體的學(xué)生感到溫暖。

據(jù)介紹，首師大建立起了以國家助學(xué)貸款為主要手段，以獎、助學(xué)金為激勵方式，以勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免、困難補(bǔ)助、專項(xiàng)補(bǔ)貼等為輔助措施的多元化、分層次、全覆蓋的資助服務(wù)機(jī)制。

每年，學(xué)校有55%以上的學(xué)生獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校內(nèi)獎學(xué)金等各種獎學(xué)金。5年來，獲國家獎學(xué)金136人次，國家勵志獎學(xué)金1042人次，校內(nèi)獎學(xué)金28870人次。

在新生入學(xué)報(bào)到時(shí)，學(xué)校都會開通“綠色通道”，為貧困學(xué)生現(xiàn)場辦理國家助學(xué)貸款和生源地貸款，確保每個(gè)新生都能順利入校，五年來累計(jì)共為3000余名困難學(xué)生辦理國家助學(xué)貸款近2000萬元。

來自新疆的貧困生小馬說：“通過綠色通道辦理助學(xué)貸款后，心里非常踏實(shí)。家里負(fù)擔(dān)減輕了，我也能安心在校學(xué)習(xí)了。學(xué)校提供的200元‘愛心補(bǔ)助’，更讓我感受到了溫暖?！?010年，學(xué)校還增加了贈送手機(jī)和話費(fèi)的內(nèi)容。

此外，學(xué)校還積極開發(fā)校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位，每年為4000多人次提供崗位，工作實(shí)踐不僅幫助貧困同學(xué)解決了部分生活的困難，而且也增長了能力。

五年來，首師大多元資助體系累計(jì)資助了困難生達(dá)8000余人次。以2009年為例：各類助學(xué)金、困難補(bǔ)貼和減免學(xué)費(fèi)共計(jì)392.835萬元。實(shí)現(xiàn)了對占全校學(xué)生數(shù)近16%的貧困大學(xué)生的資助全覆蓋的同時(shí)，沒有一人因家庭經(jīng)濟(jì)困難輟學(xué)。

資助育人“潤物無聲”

在資助育人方面，首師大形成了富有特色、卓有成效的“四結(jié)合”方式，即與立學(xué)教育結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與自強(qiáng)教育相結(jié)合、與誠信教育相結(jié)合。

與立學(xué)教育結(jié)合，樹“青春榜樣”，催學(xué)子奮進(jìn)。首師大以國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和校內(nèi)獎學(xué)金評比表彰為契機(jī)，樹立先進(jìn)典型，通過召開隆重的表彰大會、優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會、展板、廣播等形式，宣傳獲獎學(xué)生的先進(jìn)事跡。五年來涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀代表，2007年國家獎學(xué)金獲獎?wù)呙坠瘸鱿私逃繃勵C獎典禮并作為獲獎代表作了主題發(fā)言；2009年一場“優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會”吸引全校同學(xué)關(guān)注；2010年一本匯集了當(dāng)年26名國家獎學(xué)金獲得者的事跡匯編《青春榜樣》在同學(xué)中廣泛流傳，這本“綠寶書”不僅激發(fā)了獲獎同學(xué)的更大學(xué)習(xí)熱情，還又一次掀起了校園崇尚學(xué)習(xí)，追逐勤奮學(xué)習(xí)之星的熱潮；2012年學(xué)校發(fā)起的“尋找身邊的青春榜樣”的網(wǎng)上投票活動，同學(xué)們的參與度很高，又豐富了“青春榜樣”系列活動的形式，更加貼近學(xué)生，營造了學(xué)子自覺奮進(jìn)學(xué)習(xí)榜樣的良好氛圍。

與感恩教育相結(jié)合，建學(xué)生社團(tuán)，育社會責(zé)任。學(xué)校發(fā)揮師范特色，通過組建學(xué)生社團(tuán)，開展志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)受助學(xué)生責(zé)任意識和回報(bào)意識。曾獲“星巴克助學(xué)金”的80名師范生自發(fā)組成了“勵星社”，利用課余時(shí)間，為打工子弟小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，為社區(qū)貧困家庭子女提供義務(wù)家教服務(wù)；已經(jīng)成立了5年的“學(xué)子陽光助困協(xié)會”都是享受了希望工程捐助的孩子組成的，他們利用周末和假期，去看望和照料空巢老人，參加各種義務(wù)宣傳活動等，同學(xué)們雖然每年都更替，但是回報(bào)社會的行動不曾停止，他們通過助學(xué)項(xiàng)目不僅得到了資助，也收獲了感恩和愛心的成長；2011年，學(xué)校成立了由所有貧困生組成的“大學(xué)生服務(wù)團(tuán)”和“愛心接力社”秉承“受助感恩，回報(bào)社會”的宗旨，積極開展志愿服務(wù)活動和自助互助活動，與社區(qū)共建開展助老助殘項(xiàng)目，為社區(qū)離退休老師提供上門服務(wù)，為社區(qū)經(jīng)濟(jì)困難家庭提供免費(fèi)家教等，得到了社會各界的好評。

與自強(qiáng)教育相結(jié)合，拓勤助渠道，鋪就業(yè)之路。學(xué)校努力開拓校內(nèi)外勤工助學(xué)渠道，樹立學(xué)生自立、自強(qiáng)的奮斗精神。每年拿出近400個(gè)校內(nèi)勤助崗位面向校園招聘。已成立20多年的“藍(lán)鳥家教中心”每天日訪客量達(dá)到近200人次，它已經(jīng)成為校外勤工助學(xué)的主戰(zhàn)場。資助中心還主動走出去，聯(lián)系北京新東方學(xué)校等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，發(fā)揮學(xué)校師范生優(yōu)勢，集中開發(fā)了假期勤工助學(xué)項(xiàng)目。僅2010年暑假“新東方項(xiàng)目”一期就有近百名同學(xué)走上教師和助教的崗位。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，約70%以上的貧困生有過教育教學(xué)的經(jīng)歷。外語學(xué)院的小王同學(xué)說：“無論做家教、還是在教育機(jī)構(gòu)做勤助，收獲的不僅是金錢，更鍛煉了能力，積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為今后的求職就業(yè)奠定了基礎(chǔ)?！?/P>

與誠信教育相結(jié)合，聘“成長導(dǎo)師”，促全面成才。學(xué)校聘國家助學(xué)貸款經(jīng)辦銀行北京銀行萬壽路支行副行長為大學(xué)生成長導(dǎo)師，定期來校開展誠信大講堂，配合開展誠信主題征文、案例教育等形式，對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育。邀請潘石屹、阿丘、張?jiān)降戎耸縼韺W(xué)校講述他們的奮斗歷程，引導(dǎo)大學(xué)生用智慧和汗水創(chuàng)造財(cái)富，用誠實(shí)勞動來播種希望；邀請全國道德模范和全國師德標(biāo)兵作報(bào)告，幫助學(xué)生塑造健全人格，養(yǎng)成良好行為規(guī)范，為從事教師事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

一位來自湖南的信工學(xué)院的小陳同學(xué)算過一筆賬：他通過國家助學(xué)貸款每年可以貸5000元學(xué)費(fèi)和900元住宿費(fèi)，享受國家助學(xué)每年獲得3200元，他還獲得了國家勵志獎學(xué)金5000元，學(xué)校還給他提供了勤工助學(xué)崗位每月有300元固定收入。不小心成了“萬元戶”的他，不僅不用再為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的問題發(fā)愁，還能給正上高中的妹妹寄去生活費(fèi)。關(guān)鍵他有更多時(shí)間安心學(xué)習(xí)，參加各種學(xué)科競賽。他曾獲全國計(jì)算機(jī)仿真設(shè)計(jì)大賽一等獎，北京數(shù)學(xué)競賽一等獎，還被保送上了研究生。他說：“學(xué)校的資助政策不僅讓我脫貧，還讓我‘智富’，為我的成長掃清了障礙?！?/P>

(現(xiàn)代教育報(bào))