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　　以北京理工大學(xué)男足為班底組成的中國大運(yùn)男足，未能取得小組出線，只得參加9到16名排位賽。來自足球王國的巴西隊(duì)同樣全部由在校大學(xué)生組成，小組賽1勝2平，因進(jìn)球數(shù)少無緣晉級(jí)八強(qiáng)。頭頂足球王國的光環(huán)，他們的每場比賽仍吸引著當(dāng)?shù)氐那蛎?。昨晚，巴西?duì)與中國隊(duì)相遇，開場僅4分鐘，即率先攻破中國隊(duì)大門。比分落后的中國隊(duì)奮力反擊，最終以4比1戰(zhàn)勝了來自足球王國的大學(xué)生隊(duì)。

　　比賽結(jié)束后，中國隊(duì)總教練金志揚(yáng)十分激動(dòng)，他說：“我們國家隊(duì)以前曾和巴西國家隊(duì)進(jìn)行過比賽，結(jié)果以0：8輸了。我在賽前對(duì)我們的隊(duì)員們說，我絕不允許你們?cè)佥?！你們能不能給國家隊(duì)找回臉面！我也告訴我們的隊(duì)員，對(duì)方的個(gè)人技術(shù)肯定要比我們好，但我們不是沒有機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)在哪里？就在團(tuán)隊(duì)精神和整體打法?！?/p>

　　此時(shí)此刻，金志揚(yáng)仍惦念著我國的校園足球，他說：“我希望通過我們的努力來推廣校園足球，讓更多學(xué)生去踢球，足球人口上去了，我們的水平自然也就上去了?！?/p>

　　中國大學(xué)生男足戰(zhàn)勝巴西的消息，立刻引起了正在此間采訪大運(yùn)會(huì)的中國記者的熱烈議論。13日清晨，中國代表團(tuán)執(zhí)行團(tuán)長楊立國在接受記者采訪時(shí)，興奮之余仍保持冷靜，他分析認(rèn)為，與我們的國家隊(duì)相比，中國大學(xué)生足球隊(duì)之所以能在逆境中戰(zhàn)勝巴西隊(duì)，就是因?yàn)槲覀兊年?duì)員沒有包袱，沒有雜念。中國大學(xué)生足球隊(duì)的表現(xiàn)也證明，中國足球想要取得突破，問題絕不只是技術(shù)層面的，隱藏在深層次的問題才是阻礙整體水平的關(guān)鍵所在。中國足球的希望在校園，在青少年！

　　13日下午，剛剛率隊(duì)結(jié)束了訓(xùn)練的金志揚(yáng)又如約來到大運(yùn)村國際區(qū)，與記者交流。此時(shí)的他已從昨晚的勝利中恢復(fù)了平靜。一提到整個(gè)中國足球環(huán)境和人才培養(yǎng)體系，他的眉頭又開始緊鎖：“找不到踢球的孩子，找不到踢球的場所，找不到踢球的學(xué)校這是中國足球發(fā)展的最大障礙。就算有些俱樂部有后備隊(duì)、青少年隊(duì)，但大都是急功近利，都在為眼前的利益，這種局面最后毀掉的是整個(gè)足球事業(yè)。”

　　在金志揚(yáng)看來，中國足球想要在未來得到進(jìn)步和發(fā)展，必須要狠抓青少年足球。而狠抓青少年足球的關(guān)鍵不是依靠傳統(tǒng)的專業(yè)培養(yǎng)體制，而在于校園足球的開展。金志揚(yáng)說：“總是說青少年足球，我們的青少年在哪兒呢？青少年99%都在學(xué)校。所以你抓青少年不抓學(xué)校不等于白抓嗎？青少年是根，只有根基扎實(shí)了才能枝繁葉茂。通過大運(yùn)會(huì)我就是要告訴中國的家長們，上大學(xué)可以踢足球，踢足球也可以上大學(xué)。只有家長們不把苦念書、考高分當(dāng)作成才的唯一出路，才會(huì)有更多的孩子踢足球?！?/p>

　　金志揚(yáng)認(rèn)為，其實(shí)中國體育界高層早就意識(shí)到了這個(gè)問題，但始終未能落到實(shí)處，因此才有了中國足球隊(duì)1比5慘敗于泰國這樣令所有足球人蒙羞的比賽，“小平同志講過，足球要從娃娃抓起，但是，這么多年過去了，我們什么時(shí)候真正落實(shí)過？沒有別的出路，我們好好把青少年足球抓好了，十年十五年，未來就是我們的”。

　　金志揚(yáng)呼吁，足球主管部門，還有媒體，包括球迷，應(yīng)該將眼光放低，扎扎實(shí)實(shí)地做好基層工作，而不是死盯著國家隊(duì)。他說：“我們沒有基礎(chǔ)，就為了一支國家隊(duì)投入再多的人力、物力、財(cái)力，有用嗎？教訓(xùn)還少嗎？”

　　在談到校園足球和校園體育如何開展、又如何促進(jìn)競技體育的進(jìn)步時(shí)，金志揚(yáng)開出了自己的“藥方”：“首先要把孩子們解放了，先讓他們回歸到運(yùn)動(dòng)場，第二步才考慮提高。我們要組織更多的參加過職業(yè)聯(lián)賽的球員，經(jīng)過有計(jì)劃的文化和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，使他們獲得青少年教練員證，輸送到大中小學(xué)去，這樣才能提高。北理工的模式應(yīng)該推廣?！?/p>

　　金志揚(yáng)表示，目前中國足球的當(dāng)務(wù)之急就是要大力開展和促進(jìn)校園足球和校園體育的開展，“體育應(yīng)成為中國教育的一個(gè)重要組成部分，這不僅是中國足球的問題?！保ü饷魅?qǐng)?bào)俄羅斯喀山7月13日電 本報(bào)記者 王 東）

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