新華網(wǎng)天津9月8日電 (記者 周潤健)由于工作繁忙等原因,父親淡出家庭教育的現(xiàn)象比較普遍,孩子的撫育責(zé)無旁貸地落到了母親肩上。殊不知,這樣容易導(dǎo)致孩子與父親情感淡漠和性別社會化障礙,尤其是男孩子缺少男性氣質(zhì),膽小、怕事、懦弱。 教育專家表示,在家庭教育中,僅有母親關(guān)心的孩子是“缺鈣”的。改變父教缺失,母親應(yīng)當(dāng)放權(quán)。 天津社會科學(xué)院社會學(xué)所研究員、中國家庭教育學(xué)會理事關(guān)穎指出,家庭教育中,父教缺失不僅是普遍存在的“男主外、女主內(nèi)”傳統(tǒng)觀念和行為習(xí)慣的影響,更與在家庭小環(huán)境中母親對父親參與育兒的態(tài)度、以及是否為父親創(chuàng)造接觸孩子的環(huán)境密切相關(guān)。父親更多地參與家庭教育,一個前提條件是母親放權(quán)。 無論母親多么能干,在孩子的教育上也不要大包大攬,一人獨(dú)做?!捌拮芋w貼丈夫,怕孩子給丈夫添麻煩的心情可以理解,但是教育孩子不同于干家務(wù)?!标P(guān)穎說,鼓勵丈夫當(dāng)“甩手掌柜”,從另一個角度來認(rèn)識,是剝奪了父親了解孩子的機(jī)會、接觸和教育孩子的權(quán)利?!澳赣H在為孩子辛勤付出的同時,忽視了讓孩子感受父親的存在、接受父親的影響,很容易導(dǎo)致父親成了孩子的陌生人。” 關(guān)穎認(rèn)為,無論父親有多忙、離孩子有多遠(yuǎn),做母親的都要積極創(chuàng)造父親與孩子相互了解、彼此溝通的條件,盡可能拉近孩子與父親的心理距離。比如,在彼此生日或其他重要的日子,提醒他們相互祝愿;在節(jié)假日安排一家人共同休閑娛樂、承擔(dān)家務(wù),盡可能把孩子的事讓權(quán)給父親,保障父子有更多的共同時間等等。 “當(dāng)然,父親不缺位關(guān)鍵還在自身?!标P(guān)穎強(qiáng)調(diào)說,“父親對孩子的作用是任何人不可替代的,履行父親職責(zé)的方式多種多樣,關(guān)鍵是心中有孩子,肩上有責(zé)任,這樣才能以符合自身特點(diǎn)的特殊方式與母親實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)?!?/p> (周潤?。?/p> |
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