“娃今年讀六年級了,每學期開學,我都會幫娃把書包好,準備工作做好后,就用家里的電子秤給娃稱書包。”昨天上午張女士在西祠發(fā)帖,“我給娃稱了下書包是11斤多,難怪每天我?guī)屯薇硶叽蟾攀昼姷穆烦碳绨蚨汲圆幌?!?/p> “新學期,你們給娃稱書包了嗎?你家的娃書包重嗎?”張女士的帖子以此為標題,得到眾多網(wǎng)友的響應。 “孩子書包超過11斤了!” 9月1日上午,陪孩子去學校報名,領取老師發(fā)放的新書本,張女士回到家后,將所有的書本全部包了皮。 將包了皮的書本全部塞進書包,張女士拎了拎感覺很重,便順手將它放到電子秤上?!?.5公斤!”電子秤屏幕上跳出的數(shù)字,讓她大吃一驚。 “文具盒還沒放進去呢。孩子正常還要帶保溫杯。”張女士對金陵晚報記者說,“這兩樣東西放進去,起碼要再加0.2公斤?!?/p> “在我的印象中,這是孩子書包第一次超過5.5公斤。”對孩子書包重量的變化,張女士很清楚。 張女士忍不住登錄西祠發(fā)帖,對孩子的書包感慨了一通。 “孩子的書包越背越沉” “幾年下來,我感覺到,孩子的書包越背越沉。”張女士告訴金陵晚報記者。其實,從孩子一年級開始,張女士就給孩子的書包稱重。 “一年級的時候,孩子的書包不重,也就四五斤的樣子。二年級的時候,跟一年級差不多。” “到了三年級,孩子的書包突然變重,大概達到3.5公斤左右?!焙⒆铀哪昙壍臅亓浚瑥埮楷F(xiàn)在已經(jīng)記不得了,但對五年級時的書包,她的印象很深刻:“當時已超過5公斤了。” “我家孩子書包也很重” 昨天下午3:00左右,秦淮區(qū)一家小學,孩子們背著書包,陸續(xù)從校園里走出來。孩子們的書包,個個看上去都“鼓鼓”的。高年級的孩子背著還不算什么,低年級的孩子個子矮小,書包背在身上,幾乎占據(jù)了身高的一半。 “請問你家孩子今年上幾年級?我能給他的書包稱一下重嗎?”金陵晚報記者現(xiàn)場進行測量,先后給十多個孩子的書包稱了重。 統(tǒng)計一下測量結(jié)果,金陵晚報記者發(fā)現(xiàn),孩子們書包的平均重量隨著年級增長而增加。二年級,3.6公斤左右;三年級,3.8公斤上下;四年級,超過4公斤;五年級,猛增至5公斤以上;六年級,5.5公斤至5.7公斤。 “孩子們的書包太重了!” 去年的一天下午,張女士去學校遲了,走到半路,看到兒子背著書包,吃力地往家里趕。因為離家已經(jīng)很近了,她想讓孩子鍛煉一下,沒有接過孩子的書包?!澳氵@個媽媽怎么當?shù)模俊睆埮可砗笸蝗粋鱽砗鹇?,“孩子書包這么重,你來接也不幫他背,那要你來接干什么?” 張女士吃驚地扭頭,一個陌生老人,正在指責她呢。她回憶當時的情形,“倒是兒子主動說,他要自己背著?!?/p> “練習冊一年比一年多” “你家孩子書包里到底有什么呀,這么重?”征得孩子及其家長的同意,金陵晚報記者打開孩子們的書包。 在低年級孩子的書包中,金陵晚報記者還能看到溜溜球、毽子、跳繩之類的玩具,但是,在高年級孩子書包中,這些玩具都消失了。 有的學校給孩子書包“減負”,不要求孩子隨身帶課外閱讀書,而是專門在教室里設立讀書角,孩子們將課外讀物集中擺放。 隨著年級的增長,孩子學習的科目增加了一些,可單純是課本的話,書包不會“增肥”多少,增加書包重量的,主要是練習冊、課外閱讀書等。 拿六年級孩子來說,下學期就要小升初了,語數(shù)外課本之外,還分別有一本《知識集錦》,也就是整個小學階段知識點的匯編。另外,語數(shù)外分別配有練習冊,有的科目甚至配有大小練習冊。除了練習冊,數(shù)量更大的是,各科老師發(fā)放的試卷。(記者 徐統(tǒng)余) ?。ń鹆晖韴?徐統(tǒng)余) |
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