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“一個(gè)證都沒有，擇校不是沒戲了？”昨日，記者在武漢某教育論壇上看到，一則關(guān)於“小升初擇校十大最有用證書”的帖子紅爆整整一年，現(xiàn)在依然受到家長的關(guān)注。眼看又要到小升初升學(xué)季，一些家長心里忐忑不安，難道沒這些證書就敲不開名校的門？

奧數(shù)證：“入場券”中的VIP

武漢外校入學(xué)資格、創(chuàng)新杯全國數(shù)學(xué)邀請賽證書、華羅庚杯獲獎證書、新希望杯數(shù)學(xué)獲獎證書……在這則名為“戲說武漢小升初十大最有用證書”的帖子里，網(wǎng)友曬出了“攻克”優(yōu)質(zhì)初中的“十大法寶”。

其中，武漢外校入學(xué)資格被列為十大“敲門磚”之首，原因有三：作為武漢市唯一的小升初官方考試，外校的入學(xué)測試相對公正﹔90分鐘內(nèi)考核學(xué)生的語數(shù)外三科，給奧數(shù)實(shí)力并不拔尖的孩子施展的空間﹔當(dāng)然，該考試的影響力是最重要的，很多其他學(xué)校對考上了卻放外校鴿子的學(xué)生青睞有加。

沒有奧賽證，其他證書都是白搭？記者看到，十大“敲門磚”里，奧數(shù)獲獎證書的比重最大。因?yàn)椤按蟛糠謨?yōu)質(zhì)初中都認(rèn)可奧數(shù)證”。其他學(xué)科競賽，如作文競賽、英語綜合能力競賽只是奧數(shù)證的“搭頭”?！皼]有奧數(shù)證，你連名校的門都別想進(jìn)去?！卑l(fā)帖者以知情人的身份稱。

令人咋舌的是，某數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己舉辦的內(nèi)部測試在外界看來“含金量”十足。據(jù)稱，該機(jī)構(gòu)每年都會舉辦這類比賽，將孩子們歷年的成績集合成位置值的形式供名初挑選。因此很受部分優(yōu)質(zhì)初中認(rèn)可。

家長：兩手空空憂擇校無望

記者看到，“戲說武漢小升初十大最有用證書”的帖子由網(wǎng)名“南湖秋水”的網(wǎng)友在去年9月開學(xué)初發(fā)表，受到許多家長的追捧，直到昨日，仍有家長跟帖。

“現(xiàn)在的教育太市儈”、“在這個(gè)拼爹的年代，爹不牛，就只有讓伢牛了”……網(wǎng)上，家長吐槽聲不絕。家長心情矛盾，既對教育的現(xiàn)實(shí)不滿，又期盼孩子憑優(yōu)異的成績跨入名校。可是更多家長焦慮的是，“一個(gè)證都沒有，擇校豈不是沒指望了？”

本報(bào)小升初QQ群里的一位家長說，現(xiàn)在雖然離小升初還有大半年，但全家人已經(jīng)開始感到焦急?！皳癫粨裥?？”“怎麼擇？”是最頭疼的問題。這位家長說，孩子各科成績都不突出，目前一個(gè)學(xué)科獎證都沒有?？吹竭@則名校“敲門磚”名單，心涼了半截。

然而，即便孩子獎狀一大堆，家長也不淡定。武漢市育才二小的家長王女士告訴記者，女兒悠悠（化名）總體成績不錯(cuò)，但有點(diǎn)偏科，語文和英語成績突出，數(shù)學(xué)卻在班上屬中等。小學(xué)階段，悠悠屢次在武漢市讀寫競賽、作文比賽和藝術(shù)小人才比賽中獲獎。在其他家長眼中，悠悠品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，但王女士依然著急，“沒有奧數(shù)證，光有其他證都是白搭。”

老師：獲獎證書成優(yōu)生證明

“有了獲獎證書，自然更容易打動名校?！睗h口一名不愿透露姓名的初中老師坦言。這份“敲門磚”名單揭開了優(yōu)質(zhì)初中招生錄取時(shí)的一些潛規(guī)則。“雖然武漢市教育部門三令五申禁止設(shè)小升初報(bào)名門檻，但‘有門檻招生’仍在部分學(xué)校偷偷進(jìn)行。”該老師稱，優(yōu)質(zhì)初中，尤其是民辦初中的招生分為兩部分：電腦派位和自主招生，兩者的比例為4：6。這表示，自主招生占據(jù)學(xué)校的主要生源。這給學(xué)校很大的自主操作空間。

家長們?yōu)榱俗尯⒆酉硎芨玫慕逃Y源，寧愿花錢擇名校。但名校不是你想花錢就能上的，學(xué)校要考慮生源質(zhì)量，它不能為了錢砸了自己的牌子。優(yōu)質(zhì)生源從哪來？在學(xué)科競賽方面突出的孩子就很占優(yōu)勢。武漢小學(xué)階段的學(xué)科競賽五花八門，其中以數(shù)學(xué)競賽居多。

湖北是奧賽大省，每年高中階段出現(xiàn)的奧賽尖子不在少數(shù)。部分學(xué)生因?yàn)閵W賽突出而被保送到高?；蚴谦@得自主招生資格，這對學(xué)校和家長來說極具吸引力。初中學(xué)?？粗貖W數(shù)證不足為奇。

建議：別把名校當(dāng)唯一出路

擇校才能給孩子一個(gè)好前途？武漢二中高三家長黃女士不這麼看。她告訴記者，兒子小學(xué)階段成績并不突出，也無拿得出手的獲獎證書。家人達(dá)成共識，讓兒子對口升入江岸區(qū)一所普通公辦初中。初中三年，黃女士除了培養(yǎng)兒子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒給其任何壓力。兒子的成績穩(wěn)步上升，中考一鳴驚人，當(dāng)年考出8.3的位置值，成為該校中考“狀元”。

“孩子的前途不是擇校說了算?！秉S女士認(rèn)為，小升初只是孩子人生中的一個(gè)小路口，家長無需患得患失。不是每一個(gè)孩子進(jìn)了名校才能成才，只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好，穩(wěn)打穩(wěn)扎，草窩里也飛出金鳳凰。