近日,央視名嘴白巖松,在他的第三本書《白說》中說:“當(dāng)下是一個成功學(xué)泛濫的時代。中國的很多扭曲和亂象,都與追求面上的成功有關(guān)。我們只是追求現(xiàn)實的結(jié)果,往往不追求真理;我們把結(jié)果看得非常重,因此我們從不享受過程;我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)某種期待,往往不擇手段?!?2012年,我參與過整個倫敦奧運報道,倫敦奧運會最重要的那句話,叫“影響一代人”。有記者提問:“體育如何影響一代人?”倫敦奧組委的一位官員回答:“體育教會孩子們?nèi)绾稳ペA。”這句話很正常,在中國,很多事都能教孩子們?nèi)绾稳ペA,但是他的下一句話讓我格外感動:“同時,教會孩子們?nèi)绾误w面并且有尊嚴(yán)地輸?!?/P> 在白巖松這番話中,你得到哪些啟發(fā)和感悟?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。 在過程中享受奮斗的美好 曾幾何時,我們總是低呤“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,曾幾何時我們總是堅持著自己的道路選擇。而今已長大的我們,終于明白了,燈光閃耀的結(jié)果固然重要,但過程更值得我們?nèi)リP(guān)注,值得我們?nèi)テ肺?,值得我們?nèi)ハ硎埽M管不知結(jié)果如何。 路上的風(fēng)景任由奮斗者欣賞。居里夫人是波蘭著名的女科學(xué)家,由于她發(fā)現(xiàn)并提煉出了放射性元素鐳而獲得諾貝爾獎。這是在學(xué)術(shù)上多么至高無上的榮耀呀﹗但卻很少有人真正直視過她的奮斗過程的艱辛。她用自己寶貴的青春年華和摯愛丈夫的性命,在成千上萬次的實驗中嘔心瀝血,換來巨大的榮耀,他把一切都獻給了祖國科研事業(yè)。這是一種多么崇高的品德呀!但她并不是為了那些獎項,甚至把它當(dāng)做孩子的玩具,而是為了祖國的強大和獨立,為人民幸福安康,她拋灑汗水,奉獻了青春,她感覺此生足矣。其實,我們又何嘗不是如此呢?享受自己走過來的每一步路,可能最終沒有成功,但仍然很灑脫快樂。因為痛并快樂活著,才活得有滋有味,沒有辜負人生的大好時光。 過程本身就是綻放了的花朵。屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,還是天寒地凍都會躲到山洞中偷讀詩經(jīng),過了三年后,他學(xué)業(yè)有成,從民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終成為一名大文人;司馬遷經(jīng)受宮刑和牢獄之災(zāi),卻仍然踏上祖國神州大地周游四方,在他的辛苦努力下,終寫出了名垂千古的歷史巨著《史記》......這些人注重自己的過程,并從中享受快樂。但當(dāng)我們在明亮的燈光下工作和學(xué)習(xí)的時候,又有誰還記得愛迪生的一千次實驗;當(dāng)我們得出一條條物理定律時,又有誰還記得牛頓對萬有引力的探索;當(dāng)我們大言不慚地覺得自己學(xué)富五車,能夠探索人類起源時,又有誰還記得達爾文為了《進化論》放棄學(xué)位與爵位……如果人們都重視結(jié)局,又怎么會享受過程中的快樂呢? 功利讓人在追求中迷失自己。古人讀書,常常用“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”來誘導(dǎo)孩子,功力的結(jié)果是仲永的“泯然眾人矣”,范進的垂垂老矣還在科考。似乎沒有功名,人就無法生存。世俗之人讀書,為了升官發(fā)財,結(jié)果是直接走進牢獄。功利帶來的結(jié)果是浮躁氣盛,而修身養(yǎng)性、充實自我、陶冶情操的目的全無,人的素質(zhì)下降。學(xué)歷再高,功利化和世俗化傾向嚴(yán)重,讀書再多,學(xué)問再大,迷失了自己,不知為何活著,豈不悲哉? 面對“人過留名,雁過留聲”的古訓(xùn),人們真應(yīng)該好好反思,不要把結(jié)局看得太重,要更多地享受過程,學(xué)會在奮斗中享受生活。時代青年應(yīng)擺正心態(tài),在中華民族偉大復(fù)興的中國夢時代里,應(yīng)追求泰戈爾說的“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過”的境界。(王賀鴻) |
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