[摘要]本文是專家和一些報(bào)道的經(jīng)驗(yàn)之談,可資考生在高考未雨綢繆,于高考獲知確切成績(jī)后,準(zhǔn)確把握自己的心靈,正確填報(bào)高考志愿。 自11月下旬起,至本月11日止,全國(guó)2016高考(精品課)網(wǎng)上預(yù)填志愿已基本結(jié)束,即將面對(duì)高考的你志愿填報(bào)得怎么樣?好了,差了都無(wú)所謂,臨門(mén)一腳還沒(méi)到來(lái),還有時(shí)間從學(xué)業(yè)準(zhǔn)備上予以調(diào)整、彌補(bǔ),本文是專家和一些報(bào)道的經(jīng)驗(yàn)之談,可資考生在高考未雨綢繆,于高考獲知確切成績(jī)后,準(zhǔn)確把握自己的心靈,正確填報(bào)高考志愿。 報(bào)考學(xué)校、專業(yè)有謀略 昆明市教育科學(xué)研究院研究員朱學(xué)忠老師說(shuō),高考,作為人生中重要的命運(yùn)博弈,用軍事觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),可以分為三個(gè)階段:戰(zhàn)略準(zhǔn)備階段、戰(zhàn)略實(shí)施階段和戰(zhàn)略定局階段(就像二戰(zhàn)后的世界格局定調(diào))。即:考前的12年寒窗,6月7日、8日的考場(chǎng)爭(zhēng)鋒,考試后的志愿填報(bào)。這是臨門(mén)一腳,如果拿捏不穩(wěn),發(fā)力不夠,以前的盤(pán)帶、傳接、過(guò)人等努力都將是徒勞。 朱老師說(shuō),報(bào)考學(xué)校和專業(yè)應(yīng)該綜合考慮4大因素。它們是:自己的高考成績(jī)、心儀院校所在區(qū)域、自己鐘愛(ài)的專業(yè)方向和家庭經(jīng)濟(jì)支撐能力。這是考生有沒(méi)有4年大學(xué)生活機(jī)會(huì),4年大學(xué)生活過(guò)得是否稱心的關(guān)鍵所在。 朱老師分析說(shuō),要綜合考慮4大因素的原因,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、院校所在區(qū)域、專業(yè)情況和自己的家庭情況,“這是基本原則”,切忌冒險(xiǎn)追求“高大上”,慎重考慮“冷專業(yè)”和“熱專業(yè)”的轉(zhuǎn)換,了解自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好以及專業(yè)在國(guó)家計(jì)劃中的位置,不忽視家庭境況而好高騖遠(yuǎn)。 丟“車(chē)”保帥二選一 高考選學(xué)校,選專業(yè),一般都流行這樣一句行話,即:高分考生優(yōu)選學(xué)校,中低分的考生優(yōu)選專業(yè)。當(dāng)然不能一概而論,要綜合起來(lái)考慮。根本的一條還是要結(jié)合自己的實(shí)際情況和需要做出選擇。 云大成教學(xué)院退休教授石鵬飛老師說(shuō),選擇好的學(xué)校不能忽略好的專業(yè),選擇好的專業(yè)同樣不能忽略好的學(xué)校,將兩者結(jié)合起來(lái)方是最佳選擇。然而,當(dāng)選擇專業(yè)與學(xué)校發(fā)生沖突,“魚(yú)”和“熊掌”不能兼得時(shí),同學(xué)則應(yīng)當(dāng)具體情況具體分析。 四種情況應(yīng)優(yōu)先選擇專業(yè)。一是成績(jī)不太理想的考生,可供選擇的學(xué)校層次相差不大時(shí),應(yīng)該將報(bào)考的重心、重點(diǎn)轉(zhuǎn)向選擇專業(yè)上;二是在所報(bào)專業(yè)和就讀學(xué)校發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)該優(yōu)先考慮專業(yè)。因?yàn)樯龑W(xué)最終是為了就業(yè),選擇一個(gè)畢業(yè)后能用得上、更容易就業(yè)的專業(yè),比選擇學(xué)校更重要;三是學(xué)校各方面情況差不多時(shí),優(yōu)先考慮專業(yè)?,F(xiàn)在有的高校實(shí)行按大類招生,同學(xué)入校后到大二或是大三才選專業(yè),在這種情況下可優(yōu)先選擇學(xué)校;四是如果同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后想繼續(xù)深造,則應(yīng)該打好專業(yè)基礎(chǔ),為今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)做好規(guī)劃??赡芡瑢W(xué)選擇的專業(yè)和所處學(xué)校的牌子不是太響亮,但是如果同學(xué)能把專業(yè)學(xué)得很好,本科就讀的學(xué)校不僅不會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響,而且還可以為同學(xué)以后考入更好的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 首選學(xué)校的情況也有四種。首先,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)年級(jí)排名位于前列的考生,應(yīng)首選名牌綜合大學(xué),在此前提下選擇自己相對(duì)喜歡的專業(yè),切忌以專業(yè)定學(xué)校;其次,學(xué)習(xí)成績(jī)中等的考生,似乎可選擇的學(xué)校數(shù)量多,專業(yè)也多為操作性很強(qiáng)的工科、社會(huì)科學(xué)及相關(guān)專業(yè),機(jī)會(huì)要多于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的考生;第三,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較差的考生,選學(xué)校更為重要,特別是那些考試成績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)匾话惚究苹驅(qū)?其浫∨慰刂凭€上下浮動(dòng)的考生;第四,如果同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后打算直接就業(yè),可以考慮優(yōu)先選學(xué)校。因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)后直接就業(yè),應(yīng)聘時(shí)學(xué)校的牌子相對(duì)而言顯得更重要。 把握??茖哟巫灾髡猩鷻C(jī)會(huì) 朱老師說(shuō),近年來(lái)隨著高等職業(yè)教育不斷地發(fā)展和完善,職業(yè)教育“技能與文化”相結(jié)合的模式得到越來(lái)越多考生和家長(zhǎng)的認(rèn)同,對(duì)于有意愿接受高等職業(yè)教育的普通高中生以及“三校生”來(lái)講,不失為提前邁入高職院校大門(mén)的好機(jī)會(huì)。同樣,對(duì)于成績(jī)浮動(dòng)在本科錄取分?jǐn)?shù)線上下的同學(xué),與其最終還是本科落榜進(jìn)入二次填報(bào)志愿,不如先進(jìn)入心儀高職院校,將來(lái)再通過(guò)專升本、考研(課程)等渠道進(jìn)一步深造。 不過(guò),四大誤區(qū)值得注意:1.參與試點(diǎn)招生的高職院校沒(méi)有秋考的好,但其真相是,自主招生院校與秋考院校層次相差不大,??茡裥?yīng)優(yōu)先考慮專業(yè);2.要優(yōu)先選擇熱門(mén)和看起來(lái)體面的專科專業(yè),而真相是,選擇技術(shù)應(yīng)用型專業(yè),更能凸顯高職學(xué)生“知識(shí)+技能”的特點(diǎn);3.文化成績(jī)好就能進(jìn)入試點(diǎn)專科院校,但真相是校試與賽事成績(jī)也是高校錄取學(xué)生的重要考量;4.可以將??谱灾髡猩鳛榍锟嫉木毐鴪?chǎng),而真相是,被試點(diǎn)院校錄取的學(xué)生不能再參加當(dāng)年“三校生”高考和秋季高考。 參加全托培訓(xùn) 和孩子一起成長(zhǎng) 而昆明青云教育集團(tuán)董事長(zhǎng)楊金生則建議,考生如果缺乏自信,沒(méi)有把握,不妨參加一些“高考全托培訓(xùn)”,定制脫離開(kāi)學(xué)校常規(guī)的和大眾化的復(fù)習(xí)進(jìn)度的“1對(duì)1”或者“N對(duì)一”(六科教師+班主任+教學(xué)主任+心理老師)的輔導(dǎo)形式,其針對(duì)的是孩子的知識(shí)短板或者盲點(diǎn)。 當(dāng)然,最要緊的是家長(zhǎng)要和孩子一起成長(zhǎng)。高考前,無(wú)論家長(zhǎng)文化程度如何,無(wú)論家長(zhǎng)是否工作繁忙,都應(yīng)該抽出一定時(shí)間關(guān)心孩子,渡過(guò)這段關(guān)鍵時(shí)期,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,他們更需要家長(zhǎng)給予親情的溫暖。家長(zhǎng)不能推卸自己的責(zé)任,這是和孩子一起成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。 記者 秦耕(云南信息報(bào))
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