綜合類(lèi)院校提升，北大又超清華，武大、華中科大雙雙進(jìn)前十，質(zhì)量、效益、國(guó)際化成

競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵

由湖北省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——武漢大學(xué)中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心和中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)等單位聯(lián)合研發(fā)的《2010年中國(guó)研究生教育評(píng)價(jià)報(bào)告》于日前公布。

一、這是中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心連續(xù)第6年推出中國(guó)研究生教育排行榜，也是目前國(guó)內(nèi)最詳細(xì)、排行榜最多的研究生教育評(píng)價(jià)報(bào)告，其特色十分明顯。2010年評(píng)價(jià)工作，在保持系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了以下幾點(diǎn)創(chuàng)新：

①對(duì)象創(chuàng)新：充分考慮到了全日制專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。教育部推出了“全日制專(zhuān)業(yè)型碩士”作為一種全新的研究生形式，并且從2010年開(kāi)始減少學(xué)術(shù)型碩士，減少的名額用以增加全日制專(zhuān)業(yè)型碩士，最終達(dá)到專(zhuān)業(yè)型：學(xué)術(shù)型=7：3，專(zhuān)業(yè)型碩士重點(diǎn)培養(yǎng)工程研究能力和應(yīng)用型高級(jí)人才，而學(xué)術(shù)型碩士主要提供博士生生源、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究型人才和教師的人才。此次評(píng)價(jià)仍然以學(xué)術(shù)碩士評(píng)價(jià)為主，并沒(méi)有對(duì)全日制專(zhuān)業(yè)碩士展開(kāi)全方位評(píng)價(jià)，但考慮到全日制專(zhuān)業(yè)碩士數(shù)量的增加，我們盡量避免專(zhuān)業(yè)碩士對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果的影響。

②方法創(chuàng)新：采用中心自主開(kāi)發(fā)的“科學(xué)評(píng)價(jià)論文分類(lèi)系統(tǒng)”。該系統(tǒng)在此次評(píng)價(jià)中的應(yīng)用價(jià)值主要是完成論文的學(xué)科分類(lèi)工作，即由系統(tǒng)取代以前的人工方法自動(dòng)將論文匹配到對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)及學(xué)科門(mén)類(lèi)下。分類(lèi)評(píng)價(jià)是當(dāng)前科學(xué)評(píng)價(jià)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。從評(píng)價(jià)實(shí)踐出發(fā)，分析了評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的特征，提出和構(gòu)建了科學(xué)評(píng)價(jià)論文分類(lèi)系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)證明，本系統(tǒng)能勝任科學(xué)評(píng)價(jià)中的論文分類(lèi)任務(wù)。

③結(jié)果創(chuàng)新：評(píng)價(jià)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，綜合性大學(xué)排名普遍提升。例如在10強(qiáng)中，北京大學(xué)反超清華大學(xué)，位列第一；南京大學(xué)由去年的第9位升到第5位；武漢大學(xué)由第8位升至第6位；吉林大學(xué)由第10位升至第8位。

二、此次評(píng)價(jià)依然沿用原來(lái)設(shè)置的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，包括3個(gè)一級(jí)指標(biāo)，11個(gè)二級(jí)指標(biāo)和22個(gè)三級(jí)指標(biāo)。一級(jí)指標(biāo)分別是辦學(xué)資源、教學(xué)與科研產(chǎn)出、質(zhì)量與學(xué)術(shù)影響。其內(nèi)容全面、豐富，結(jié)果新穎，富有啟發(fā)性，令人深思。

（1）具體評(píng)價(jià)對(duì)象包括中國(guó)科學(xué)院研究生院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究生院、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院研究生院共4個(gè)國(guó)家級(jí)科學(xué)院研究生院以及477所普通高校，具體包括普通高校研究生院52個(gè)(不含3所軍事院校和中共中央黨校的研究生院)，大學(xué)研究生培養(yǎng)單位(研究生處、部、辦公室、中心等)425個(gè)。全面評(píng)價(jià)和公布了2010年度中國(guó)研究生教育按31個(gè)省、市、自治區(qū)（未含港澳臺(tái)地區(qū)）的排名；按56個(gè)研究生院排名；按477所高校研究生教育競(jìng)爭(zhēng)力排名及其在各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）內(nèi)排名和在同類(lèi)學(xué)校中的排名；按81個(gè)一級(jí)學(xué)科排名；按373個(gè)專(zhuān)業(yè)排名等469個(gè)不同評(píng)價(jià)對(duì)象、不同角度的排行榜。在各排行榜中，其名次都有上升或下降。從深入分析得知，其辦學(xué)質(zhì)量、效益和國(guó)際化水平成為各培養(yǎng)單位競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵指標(biāo)。

（2）按地區(qū)排行，中國(guó)研究生教育地區(qū)(省、自治區(qū)、直轄市)競(jìng)爭(zhēng)力排行榜前10名分別為北京、江蘇、上海、湖北、廣東、陜西、浙江、四川、山東、湖南。北京地區(qū)（不含“四大”科學(xué)院）具有明顯的競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)，在辦學(xué)資源、教學(xué)與科研產(chǎn)出、質(zhì)量與學(xué)術(shù)影響三個(gè)一級(jí)指標(biāo)均列第一位。

（3）對(duì)設(shè)有研究生院的56個(gè)單位評(píng)價(jià)，進(jìn)入中國(guó)研究生院競(jìng)爭(zhēng)力排行榜前10名的分別為中國(guó)科學(xué)院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、吉林大學(xué)、華中科技大學(xué)。前30強(qiáng)研究生院中，理工類(lèi)和綜合類(lèi)研究生院占據(jù)87%的比例。與2009年相比，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院再次擠入了前30強(qiáng)，蘭州大學(xué)被擠出了30強(qiáng)。30強(qiáng)中師范類(lèi)和文法類(lèi)依然分別只占有2所和1所。

（4）按高校排行，中國(guó)高校研究生教育競(jìng)爭(zhēng)力排行榜(含分省、分類(lèi)型排名)前10名為北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、吉林大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)。北京大學(xué)超過(guò)清華大學(xué)（去年清華大學(xué)第一）居中國(guó)高校研究生教育競(jìng)爭(zhēng)力排行榜榜首。前50強(qiáng)高校的省區(qū)分布中，北京、湖北、上海以及江蘇四個(gè)省市的高校數(shù)量涵蓋了52%。有12個(gè)地區(qū)尚沒(méi)有1所高校進(jìn)入前50強(qiáng)，而且這12個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相對(duì)較為落后，大多分布在我國(guó)的西部，而浙江、安徽、黑龍江、山東、福建、甘肅、河南均只有一所高校入圍。

（5）按11大學(xué)科門(mén)類(lèi)排行，北京大學(xué)把哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)等六大學(xué)科門(mén)類(lèi)的第一攬入囊中；清華大學(xué)居工科榜首。此外，中國(guó)人民大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、北京師范大學(xué)的教育學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)學(xué)、武漢大學(xué)的管理學(xué)分別占據(jù)該學(xué)科門(mén)類(lèi)的榜首位置。排名前20強(qiáng)高校的學(xué)科都很齊全。即使公認(rèn)的規(guī)模相對(duì)較小的中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，都設(shè)置有11個(gè)門(mén)類(lèi)中的9個(gè)門(mén)類(lèi)；理工類(lèi)的華中科技大學(xué)，更是開(kāi)設(shè)了11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。最為普遍的學(xué)科門(mén)類(lèi)有7個(gè)，分別為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)。農(nóng)學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)則是11個(gè)門(mén)類(lèi)中缺席次數(shù)較多的，前２0強(qiáng)高校中共有半數(shù)高校尚未設(shè)置農(nóng)學(xué)門(mén)類(lèi)。

（6）對(duì)于研究生教育的專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)，在2006年的基礎(chǔ)上第5次開(kāi)展研究生教育的專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)，就其總量而言，共有21528個(gè)（次）培養(yǎng)單位，細(xì)分為373個(gè)專(zhuān)業(yè)排行榜。開(kāi)設(shè)的學(xué)校數(shù)量最多的前10個(gè)專(zhuān)業(yè)為：思想政治教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、企業(yè)管理、馬克思主義基本原理、應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、管理科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、馬克思主義中國(guó)化研究。

另外，系統(tǒng)收集、更新了中國(guó)研究生教育的481個(gè)培養(yǎng)單位的概況、各類(lèi)排名結(jié)果、優(yōu)勢(shì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)、招生信息、聯(lián)系方式等；收集并回答了36個(gè)考研學(xué)子極為關(guān)注的問(wèn)題；提供了2010年國(guó)家及主要大學(xué)碩士研究生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

《2010年中國(guó)研究生教育評(píng)價(jià)報(bào)告》為從事研究生教育的培養(yǎng)單位、政府管理部門(mén)、研究人員、教師和考生，以及其他社會(huì)各界人士提供了一份全面、系統(tǒng)、詳細(xì)的評(píng)價(jià)報(bào)告，對(duì)于改革和完善我國(guó)研究生教育制度、提高其培養(yǎng)質(zhì)量和水平，促進(jìn)高校之間的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展和國(guó)際化都具有重要的指導(dǎo)意義和參考價(jià)值。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2010年9月20日公布

[發(fā)布者：王菲菲]

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