由中國科學(xué)評價研究中心、中國科教評價網(wǎng)等單位研發(fā)的《2010-2011中國研究生教育評價報告》于2010年11月6日由科學(xué)出版社出版發(fā)行。本書旨在為廣大考生墳學(xué)深造提供報考指南，為各界了解高校院所提供快速通道，為高校院所競爭發(fā)展提供定位信息，為政府部門科學(xué)決策提供定量依據(jù)。

 

內(nèi)容簡介

編寫說明
第一部分 中國研究生教育排行榜
2010年中國研究生教育評價報告的產(chǎn)生與結(jié)果分析
中國研究生教育地區(qū)競爭力排行榜
中國研究生院競爭力排行榜
中國高校研究生教育競爭力排行榜（含分省（自治區(qū)、直轄市）、分類型排名）
中國研究生教育分學(xué)科門類競爭力排行榜 （總表）
中國研究生教育分11個學(xué)科門類排行榜
0101哲學(xué)（171）
0201理論經(jīng)濟(jì)學(xué)（145）

0202應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)（237）
0301法學(xué)（182）

0302政治學(xué)（166）
0303社會學(xué)（93）
0304民族學(xué)（42）
0305馬克思主義理論（322）

……
1205圖書館、情報與檔案管理（67）

中國研究生教育分專業(yè)排行榜
010101馬克思主義哲學(xué)（98）

010102中國哲學(xué)（66）
010103外國哲學(xué)（56）
010104邏輯學(xué)（34）
010105倫理學(xué)（87）
010106美學(xué)（42）
010107宗教學(xué)（46）
010108科學(xué)技術(shù)哲學(xué)（97）

……

120503檔案學(xué)（25）
 

第二部分 中國研究生培養(yǎng)單位概況、各類排名結(jié)果、優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)、聯(lián)系方式

……

第三部分 研究生報考問答

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第四部分 附錄

第一部分 中國研究生教育排行榜
2010年中國研究生教育評價報告的產(chǎn)生與結(jié)果分析
為了滿足政府管理部門、高校和社會各界了解中國研究生教育競爭力的需求，武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心的研究人員于2009年3—6月開展了中國研究生教育競爭力評價工作，按31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、56個研究生院、477所高校、11個學(xué)科門類、81個一級學(xué)科和373個專業(yè)對培養(yǎng)單位的研究生教育競爭力進(jìn)行了全面、系統(tǒng)和深入的評價，共獲得了469個排行榜。這是目前國內(nèi)外最全面、最系統(tǒng)的研究生教育評價，特別是對國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室設(shè)置的373個專業(yè)（不含一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點下各單位自設(shè)的專業(yè)）的評價，這是我們在2004年評價工作的基礎(chǔ)上開展的，本次評價更為科學(xué)、合理，這將為從事研究生教育的培養(yǎng)單位、政府管理部門、相關(guān)研究人員、廣大教師和考生以及其他社會各界人士提供了一份全面、系統(tǒng)、詳細(xì)的評價報告。這對于滿足社會信息需求，改革和完善我國研究生教育制度，提高其培養(yǎng)質(zhì)量和水平，促進(jìn)高校之間的競爭和發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)意義和參考價值。
一、評價的對象和范圍
為了確保評價研究工作的延續(xù)性和可比性，我們確定中國科學(xué)院研究生院、中國社會科學(xué)院研究生院、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究生院和中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院研究生院和477所普通高校作為本次評價的對象。各個評價對象的具體分布情況是：國家級科學(xué)院研究生院4個、普通高校研究生院52個以及其余425個高校研究生培養(yǎng)單位（處、部、辦公室、中心）。關(guān)于分學(xué)科評價，除了與軍事學(xué)有關(guān)的l個學(xué)科門類、8個一級學(xué)科和20個相關(guān)專業(yè)外，我們分別對11個學(xué)科門類、81個一級學(xué)科以及373個專業(yè)進(jìn)行了評價。
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