昨日,武漢市教科院發(fā)布《2012年義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告》。數(shù)據(jù)顯示,義務(wù)教育階段八年級(jí)(初中二年級(jí))學(xué)生自信心和創(chuàng)新意識(shí),不如五年級(jí)(小學(xué)五年級(jí))的學(xué)生。 2012年,市教科院首次開展武漢市義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè),抽樣選取全市36所小學(xué)、35所初中,共計(jì)18472名學(xué)生,占全市義務(wù)段中小學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%。另外,還有766名教師和67名校長(zhǎng)參加問卷調(diào)查,292名學(xué)生、292名教師和58名校長(zhǎng)參加訪談。 本次監(jiān)測(cè)包括:學(xué)科測(cè)試,主要對(duì)五年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),八年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平進(jìn)行測(cè)試;學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)評(píng),包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效能等方面;對(duì)影響學(xué)生學(xué)業(yè)水平的相關(guān)因素進(jìn)行監(jiān)測(cè);個(gè)別訪談,主要了解學(xué)生學(xué)業(yè)滿意度、影響學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的相關(guān)因素等方面。 監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn),五年級(jí)學(xué)生的自信心比八年級(jí)學(xué)生強(qiáng)。個(gè)性發(fā)展方面,五年級(jí)學(xué)生具有較好的創(chuàng)新意識(shí),但獨(dú)立思考、堅(jiān)持己見方面有待加強(qiáng);八年級(jí)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)處于中等水平,冒險(xiǎn)性、敏感性和非依賴性有待加強(qiáng)。 監(jiān)測(cè)還顯示,五年級(jí)學(xué)生課外補(bǔ)課甚至比八年級(jí)還嚴(yán)重。 從親子溝通來看,家長(zhǎng)與孩子能夠“經(jīng)常談?wù)搶W(xué)習(xí)情況”的,學(xué)業(yè)水平顯著高于那些“偶爾談?wù)摶虿徽務(wù)摗钡膶W(xué)生。專家認(rèn)為,“這體現(xiàn)出親子溝通的重要性”。 市教科院院長(zhǎng)王池富表示,監(jiān)測(cè)目的是指導(dǎo)教學(xué),不是選拔和甄別學(xué)生。監(jiān)測(cè)結(jié)果與教師、學(xué)校的薪資、晉升、評(píng)獎(jiǎng)等均不掛鉤,主要用于幫助學(xué)校改進(jìn)管理,幫助老師改進(jìn)教學(xué),幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。(記者 宋蘭蘭) ?。ㄩL(zhǎng)江日?qǐng)?bào) 宋蘭蘭) |
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