原標(biāo)題:小學(xué)生主題班會學(xué)防霾 畫紙上表達(dá)對清潔空氣渴望 昨天下午,雷鋒小學(xué)三年級(1)班的孩子們圍坐在教室里,低頭畫畫。 畫全與霧霾有關(guān):有人畫的是沒戴口罩外出的行人被一團(tuán)團(tuán)黑色霧氣籠罩,有人畫的是抽了一半兒的香煙和正排放黑色尾氣的小汽車,還有人畫的是煙熏火燎的戶外燒烤攤…… 這不是美術(shù)課,而是一次班會,主題是:面對霧霾,我們該做些什么。 “大家都畫了霧霾天帶給我們的影響,想一想,我們該怎么應(yīng)對呢?”大隊(duì)輔導(dǎo)員孟薇在一旁啟發(fā)?!俺鲩T應(yīng)該戴口罩!”“盡量少開汽車!”“多種樹!”孩子們爭先恐后地回答。孟薇微笑著,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“把你們想到的辦法都畫上吧!” 針對持續(xù)的霧霾天,雷鋒小學(xué)各班開展環(huán)保教育,并利用每天中午的廣播時(shí)間,為學(xué)生講授霧霾產(chǎn)生的原因和可能造成的危害。西城區(qū)疾病預(yù)防控制中心印發(fā)的《對抗PM2.5的五大對策》宣傳單被老師貼在教學(xué)樓走廊宣傳欄里,供學(xué)生們隨時(shí)學(xué)習(xí)。老師們還出了防霾連線題等趣味練習(xí),幫學(xué)生牢固掌握霧霾天的防護(hù)知識。 “老師,回家我要跟爸爸簽訂一份承諾書?!碑嬛嬛?,小女孩兒崔玉如沖孟薇說。原來,崔玉如一直希望爸爸戒煙。班會上,她聽老師說,香煙在燃燒的情況下會產(chǎn)生很多微小顆粒物,懸浮在空氣中,有害物質(zhì)就附著在這些顆粒物上,這些顆粒物絕大部分直徑只有1微米,屬于PM2.5范疇。“我得勸爸爸戒煙,不能再給空氣‘雪上加霜’?!贝抻袢缦露Q心。 畫紙上,孩子們各種防霾妙招躍然紙上:戴口罩,禁止吸煙,不開汽車,多種綠植。畫中的藍(lán)天、白云、綠樹表達(dá)著孩子們對清潔空氣的渴望……(記者 賈曉燕) ?。ū本┤請?bào) 賈曉燕) |
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