西北新村小學(xué)成了“孤島” 老師為孩子們擋住車流 西北新村小學(xué)與西北民族大學(xué)西門隔路相望,北臨全線雙向六車道、路寬8米、設(shè)計時速為80公里/小時的南山過境公路和蘭新鐵路干線,西臨南山公路伏龍坪隧道口,東、南緊臨戰(zhàn)備公路。隨著南山公路城區(qū)段的貫通,四面環(huán)路的學(xué)校成了困在路網(wǎng)中的“孤島”,難以喘息,無路可走。學(xué)生上下學(xué)和教師上下班,不得不穿越鐵路、公路,交通隱患極大。為此,學(xué)校不得不安排8個崗位,護(hù)送學(xué)生穿越馬路,但安全隱患并未消除。 老師“拼命”護(hù)送學(xué)生過馬路 3月7日中午11時25分,放學(xué)的鈴聲響起。西北新村小學(xué)幾名保安和老師走出校門,他們手中拿著“?!弊中盘柵啤kS后,老師在學(xué)校門前的兩條馬路上分段站定。學(xué)生走出校門后,拿著信號牌的老師們首先對校門口的第一道馬路開始警戒,為了讓快速行駛的車輛慢下來,他們不得不站在馬路中間,吹哨子揮舞信號牌。 等第一道馬路上的車輛慢慢停下之后,另外幾位老師們徑直從兩條馬路中間的綠化帶穿過,到達(dá)第二條馬路,同樣吹哨子揮舞信號牌,給學(xué)生“開路”。摩托車、汽車漸漸地都停了下來,車輛越積越多,可學(xué)生還沒有過來。見狀,部分司機(jī)便試圖搶道。此時,一位女老師直接站在了馬路中間,用身體將馬路封死。 “不用身體擋不行?。∥覀冇植皇墙痪?,司機(jī)要是不聽我們老師的指揮那就危險了?!闭驹诼分械囊晃慌蠋熣f。兩條馬路的兩頭暫時被擋住,學(xué)生們在老師們的帶領(lǐng)下迅速穿越了第一道馬路和第二道馬路,隨后進(jìn)入鐵路涵洞。 公路四面環(huán)繞學(xué)校成了“孤島” 看著學(xué)生們艱難地過馬路,西北新村小學(xué)的校長陳旭方說出了緣由。2012年時,南山公路修到了學(xué)校腳下,要穿越學(xué)校大部分操場,為此學(xué)校不得不讓出8.15畝土地,操場及一部分校舍被征用,原有的8813平米的占地面積目前僅剩3433平方米,銳減了60%。學(xué)校的籃球場、足球場還有幾間配套校舍被夷為平地,只剩下目前的一棟教學(xué)樓和門前一小塊操場。 陳校長說,2013年秋季開學(xué)以來,蘭州市南山路工程完工部分通車,學(xué)校周邊環(huán)境也發(fā)生了較大的變化。學(xué)校北臨全線雙向六車道,路寬8米,設(shè)計時速為80公里/小時的南山過境公路和蘭新鐵路干線,西臨南山公路伏龍坪隧道口,東、南緊臨戰(zhàn)備公路,學(xué)校被夾于公路、鐵路之間半封閉的“孤島”式地形中。學(xué)生上下學(xué),教師上下班將不得不穿越鐵路、公路,這對于小學(xué)生而言,交通隱患極大。 “我們最擔(dān)心的就是孩子們過馬路的安全問題,現(xiàn)在安全教育問題已經(jīng)成為我們學(xué)校教學(xué)之外最突出的教育問題了,老師幾乎天天都要給孩子們強(qiáng)調(diào)過馬路的問題。無論寒暑,學(xué)校老師們都要接送孩子們過馬路?!标愋iL扳著指頭說,每天上學(xué)、放學(xué)老師們要在馬路上設(shè)置8個安全崗維護(hù)孩子們的行路安全——早7點20分到8點迎接孩子們到校,中午11點20分到11點40分護(hù)送孩子們放學(xué),下午2點到2點30分之間再次迎接孩子們到校,下午4點20分到4點40分再護(hù)送孩子們放學(xué)。 學(xué)校四面公路環(huán)繞的局面讓廣大學(xué)生家長也十分擔(dān)心,家長們曾不止一次地向?qū)W校表達(dá)了孩子們過馬路的危險,一些家長也加入到志愿疏導(dǎo)交通隊伍中,護(hù)送孩子們過馬路。另外,交警隊也深知孩子們過南山路十分危險,從去年起,就派交警在上學(xué)放學(xué)時間段,在學(xué)校門口指揮交通。但是交警遇到其他任務(wù)時,則不能保障每一天的四個時間段來校門口執(zhí)勤。 上學(xué)放學(xué)路很危險生源也逐漸減少 南山路籌劃修建工作始于2006年,當(dāng)時學(xué)校還擁有21個教學(xué)班,學(xué)生達(dá)1200余名,是城關(guān)區(qū)較大規(guī)模和影響力的學(xué)校之一。幾年來,由于南山路工程建設(shè)時斷時續(xù),學(xué)校拆遷安置工作久久沒有結(jié)果,導(dǎo)致大批生源流失。大量學(xué)生逐步轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校就讀。據(jù)統(tǒng)計,近6年來,學(xué)生每年以80—100人的速度遞減。陳校長說,按這種態(tài)勢,5年后,學(xué)校將從1200人左右的大中型學(xué)校,逐步萎縮成一所只有300名左右學(xué)生的小型學(xué)校。 陳校長說,學(xué)校前后左右毗鄰鐵路、公路和涵洞,最近處僅一墻之隔,車輛的尾氣、噪音等污染都很大。目前,南山路僅僅是部分通車,待正式通車運行以后,過往的車輛將會猛增,那時汽車尾氣、噪音污染會成倍增加,必將極大地影響學(xué)生的身心健康。另外,西北新村小學(xué)的教學(xué)樓和部分校舍與龍尾山北側(cè)坡面的最近處不足30米,這段山體屬于南山地區(qū)較為典型的黃土臺地濕陷性地層,屬于南山路沿線地質(zhì)災(zāi)害治理項目中的伏龍坪崩塌滑坡災(zāi)害綜合防治區(qū)。 還有,根據(jù)城關(guān)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的發(fā)展布局,西北新村小學(xué)招生范圍是西北新村、第一新村,白銀路以南西起安定門、東至市政大坡十字的住戶,“也就是西面從自由路至東面的市政大坡,南至鐵道口北至白銀路,總之招生范圍在鐵路以北,但目前學(xué)校卻在鐵道以南,學(xué)校位置與生源位置太遠(yuǎn)?!标愋iL說,學(xué)校區(qū)域內(nèi)有1.2萬多戶常住人口,82.5%的學(xué)生都家住鐵道以北。 土地置換是較好的解決方案 那么,學(xué)校的發(fā)展和出路在哪呢? 陳校長介紹,近年來,根據(jù)學(xué)校與各級相關(guān)單位的討論、調(diào)研以及對廣大家長的走訪,大家一致認(rèn)為通過土地置換,將西北新村小學(xué)整體搬遷是比較好的解決方案。通過對學(xué)校周邊的摸底調(diào)查,位于學(xué)校北側(cè)自由路上的蘭州市衛(wèi)生學(xué)校(以下簡稱“市衛(wèi)校”)近幾年因辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,其現(xiàn)有的校舍、場地已無法滿足該校長遠(yuǎn)發(fā)展,市委已對市衛(wèi)校的新址做了重新安排。但市衛(wèi)?,F(xiàn)有的校舍場地,對于一所城市小學(xué)來說非常適合。同時,由于市衛(wèi)校的校舍、場地等都是現(xiàn)有的,小學(xué)在整體搬遷時不存在過渡問題,搬遷后能最大限度地減少對教學(xué)秩序的影響。 在摸底調(diào)查之后,學(xué)校將土地置換的想法,向城關(guān)區(qū)以及市教育局打了報告,城關(guān)區(qū)政府也原則性同意該方案。但時至今日,此事尚沒有結(jié)果。 新聞鏈接 對于一年來學(xué)校的變化,西北新村小學(xué)一名學(xué)生在作文中這樣寫道—— 一年前,周圍施工的噪音打破了學(xué)校原有的寧靜……曾經(jīng)處處蕩漾著歡聲笑語、充滿活力的大操場被公路占去了一大半,校園東面綠色的鐵柵欄代替了圍墻,與外面的公路也僅這一墻之隔;曾經(jīng)鳥語花香、蝴蝶翩翩起舞的小花園,現(xiàn)在樹木被砍伐得所剩無幾、面目全非;曾經(jīng)的籃球場、足球場、跳遠(yuǎn)用的沙坑,都不復(fù)存在了……現(xiàn)在伴隨著壓路機(jī)的陣陣轟鳴,我們寬闊的操場也不見了,就連我們朗朗的讀書聲也淹沒在這一片嘈雜的噪音中。同學(xué)們每天早晨的課間操和大課間活動也無法正常進(jìn)行了,我們活動的空間越來越小…… |
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