現(xiàn)年34歲的亞利桑德拉·米內(nèi)爾維尼曾是一名新聞傳播專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。為了找到更有發(fā)展?jié)摿Φ墓ぷ?,她繼續(xù)深造并獲得碩士學(xué)位。然而,高學(xué)歷并沒能讓她在職場中一展宏圖,現(xiàn)在的她只能靠偶爾做些兼職維持生計。 “兼職工作薪酬太低,我現(xiàn)在仍需要父母的經(jīng)濟(jì)資助”,米內(nèi)爾維尼對本報記者說:“我曾經(jīng)認(rèn)為這是初入社會的成長代價,但幾年后我發(fā)現(xiàn)這種情況還是很難改變?!?/p> 米內(nèi)爾維尼的遭遇在意大利并非個例。在失業(yè)者中,有相當(dāng)一部分人像米內(nèi)爾維尼一樣手握高學(xué)歷。意大利國家統(tǒng)計局日前公布,2012年意大利35歲以下的受教育人口中,有19.7萬人處于失業(yè)狀態(tài),較2011年增長約28%。雖然意大利全國高校委員會主席安德烈·蘭奇表示,“我可以很負(fù)責(zé)地說,在過去十幾年里,意大利高校在課程創(chuàng)新與世界接軌方面取得了巨大進(jìn)步”,然而,青年人就業(yè)率并未隨著教育狀況的改善而提高,“畢業(yè)就失業(yè)”的現(xiàn)象屢見不鮮。 “這種困境是意大利長期積累的社會弊端造成的”,蘭奇在接受本報記者采訪時表示。首先,意大利就業(yè)市場結(jié)構(gòu)性矛盾突出。意大利經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位的是中小企業(yè),它們需要的多是工人,而非知識分子,這在很大程度上限制了企業(yè)對高校畢業(yè)生的吸納能力。其次,管理人才缺失使意大利企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新滯后,成為引發(fā)本國經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因之一,而經(jīng)濟(jì)危機(jī)反過來又進(jìn)一步減少了高校畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會。此外,因缺少鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策、創(chuàng)業(yè)成本過高等諸多困難,創(chuàng)業(yè)對解決就業(yè)問題的幫助并不明顯。 幾乎所有受訪者都表示,只有政府進(jìn)行大幅改革,高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題才可能有根本性改觀。“除非真的卷起袖子實干,否則未來不會有什么變化?!泵變?nèi)爾維尼說。2月份議會選舉導(dǎo)致的政治僵局,在經(jīng)過兩個月之后仍無緩解跡象。對此,米內(nèi)爾維尼表示,解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題不能只靠學(xué)校,政府也必須擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的職責(zé),但對于目前的政治僵局,“我也不知道政府如何才能真正為我們年輕人做些什么”。(韓秉宸) ?。ㄈ嗣袢請?韓秉宸) |
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