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6月19日上午,由光華鼎力教育集團聯(lián)袂騰訊教育(微博)共同推出的“2012高校自主招生政策和備考策略公益解讀會”,在北京大學(xué)(微博)百周年紀(jì)念講堂成功舉行,這是北京市舉辦的首場2012自主招生解讀講座。講座圍繞“何為自主招生、自主招生與高考(微博)的區(qū)別和聯(lián)系、自主招生的程序、自主招生的應(yīng)對策略”等家長關(guān)心的問題,為家長零距離接觸“小高考”開出頭班“直通車”。 講座現(xiàn)場,武俊杰總裁就當(dāng)前“戰(zhàn)國時代下”的自主招生的趨勢與政策,為家長考生進行了翔實講解。武俊杰認為,自主招生是國內(nèi)具有這一資質(zhì)的知名高校對中學(xué)推薦的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生,進行的一種選拔性考試,北京2011年有自主招生資格的高校達到16所,占全國的五分之一,北京考生參加自主招生有得天獨厚的優(yōu)勢。武俊杰還就“自主招生的考試程序、自主招生的命題風(fēng)格、如何走出自主招生的考試誤區(qū)、2012年自主招生應(yīng)對策略”等問題進行了詳盡的分析和詮釋。 “自主招生對考生的能力要求有三點,既認知、思維、表達的能力。那么,怎么備戰(zhàn)自主招生的語文學(xué)科呢?”光華鼎力自主招生研究專家、語文學(xué)科名師申老師為考生支招,“首先是了解題型,其次是掌握語文基礎(chǔ)知識,再次是充實積累,最后是關(guān)注時事。”而光華鼎力歷史學(xué)科名師王老師卻認為,自主招生考試總的來說就是考學(xué)生的素養(yǎng),第一考知識的廣度,第二考知識的靈活運用度,第三考思維的敏捷度,第四考思維的發(fā)散性。 講座開始前一個小時,已經(jīng)有很多家長在講堂外等候入場,一位年過花甲的老人由兒子和兒媳陪著來聽講座,這更加驗證了武俊杰總裁在講座中講到的一句話:“高考,考的不僅是學(xué)生,更是在考家長甚至是一個家族。”講座現(xiàn)場人員爆滿,幾次加座都沒能滿足不斷涌進來的家長的需求,很多家長只能站著聽講座;但是這依然不影響家長如饑似渴地聽取專家們的講解,現(xiàn)場只聽見一片 “沙沙”的記錄聲。 一位來自北大附中的學(xué)生家長說,對于自主招生,我一知半解,但是自主招生最高加分六十分的政策,太有誘惑力了,今天通過光華鼎力專家們的講解,我豁然開朗。“都說光華鼎力的名師陣容很豪華,我今天是真的見識了,我準(zhǔn)備為孩子報光華鼎力自主招生特訓(xùn)班,我相信光華鼎力一定能幫助我的孩子進入理想中的大學(xué)。”還有來自101中學(xué)的多位家長強烈要求光華鼎力的名師團能到學(xué)校內(nèi)舉行此類講座。 活動現(xiàn)場設(shè)置了抽獎環(huán)節(jié),共抽出“一、二、三等獎”六名學(xué)生,獲獎?wù)叻謩e獲得價值不等的光華鼎力課程代金券?;顒咏Y(jié)束后,講堂門口設(shè)置的咨詢臺被家長們圍得水泄不通,很多家長為孩子搶報光華鼎力的自主招生特訓(xùn)班、暑期銜接班和秋季班,有的家長甚至為孩子連報三類班型。 |
[發(fā)布者:yezi ] | |||
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