輪椅男孩李可。 他說(shuō)疾病沒(méi)有帶走他的快樂(lè) “現(xiàn)在很快樂(lè),我希望一直這樣快樂(lè)。”說(shuō)出這句話毫不猶豫,這對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)都并非易事,很難想象這是一個(gè)四肢殘疾的17歲男孩說(shuō)出來(lái)的話。他就是合肥工業(yè)大學(xué)(招生辦)一年級(jí)學(xué)生李可。 李可家住合肥市長(zhǎng)豐縣莊墓鎮(zhèn),在他10歲上小學(xué)四年級(jí)那年,肌肉萎縮癥讓他失去了行走的能力。2009年李可以優(yōu)異成績(jī)考入高中,但考慮到家境困難,下崗的父親勸他不要再上高中,但生性喜愛(ài)讀書(shū)的他堅(jiān)持去學(xué)校讀書(shū)。李可說(shuō):“我雖然身體殘疾了,但我的智力不殘,只有讀書(shū)才是我灰暗生活的一抹陽(yáng)光,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!” 今年高考(),他取得了超出理科一本線72分的好成績(jī),考上了合肥工業(yè)大學(xué)。本以為自己上大學(xué)會(huì)很不便,但到了學(xué)校宿舍,李可一家人徹底放心了:學(xué)校特意抽調(diào)出一套位于一樓的宿舍,朝南的10余平方米雙人間,洗漱設(shè)備一應(yīng)俱全,離食堂也是10米之近。據(jù)李可的父親介紹,學(xué)校同意父母帶著小弟舉家搬來(lái)照顧李可。 盡管自己生活有很多不便,但李可告訴本報(bào)記者,自己所經(jīng)歷的一切,他已能坦然面對(duì)。 關(guān)于病情 我是可以被治好的 廣州日?qǐng)?bào):當(dāng)你明白了這病的嚴(yán)重性,當(dāng)時(shí)有什么想法? 李可:剛開(kāi)始只是有些好奇,也許對(duì)于少年的我來(lái)說(shuō),只是一時(shí)的悲傷,然后暫時(shí)地忘記了。那時(shí)的我已經(jīng)不能走了,但是上身還是很靈活,和正常人一樣。由于當(dāng)時(shí)收集到的有關(guān)肌肉萎縮病的信息并不多,所以我相信隨著科學(xué)的進(jìn)步,我是可以被治好的。 廣州日?qǐng)?bào):身體變壞后,會(huì)不會(huì)不想上學(xué)了? 李可:因?yàn)槲业牟∈锹儔牡?,所以并不?huì)太受打擊。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)不去上學(xué),因?yàn)樯蠈W(xué)是挺快樂(lè)的事。最主要的原因是在學(xué)校有很多人可以陪我聊天,不至于一個(gè)人孤孤單單在家,這也會(huì)很無(wú)聊。 廣州日?qǐng)?bào):病情的變化對(duì)你的心情影響大嗎? 李可:我性子里很是隨遇而安,所以并不是很在意任何人生道路上的困難。因?yàn)槲乙恢北3种樒渥匀坏臓顟B(tài),心情起伏也不大。 關(guān)于中學(xué) 同學(xué)每天幫我抬輪椅 廣州日?qǐng)?bào):你考上合肥長(zhǎng)豐一中后,家人有勸你不要讀書(shū)嗎? 李可:勸我不要上學(xué)是有過(guò)的,但幸好班主任拿出了600塊錢并勸我爸媽讓我繼續(xù)學(xué)業(yè),又加上我也很想繼續(xù)念下去,最后答應(yīng)了。這一路走來(lái),我遇到了很多好人,我大學(xué)學(xué)費(fèi)可以通過(guò)助學(xué)貸款解決 ,但還是有很多好心人和老板資助我。 廣州日?qǐng)?bào):平時(shí)你是怎么學(xué)習(xí)的? 李可:在高中之前我還是經(jīng)??措娨暤?,但搬到長(zhǎng)豐后沒(méi)有電視所以時(shí)間都花在看書(shū)上了。其實(shí)我也并沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法,當(dāng)時(shí)只是一直在看書(shū)而已,畢竟沒(méi)有其他娛樂(lè)。記得在高中的時(shí)候我去書(shū)店借過(guò)英語(yǔ)雜志,老板很不錯(cuò),愿意把書(shū)借給我?guī)Щ丶依锟?,從那時(shí)起,經(jīng)歷過(guò)一陣快速閱讀的自我提升,所以這方面我比較擅長(zhǎng)。 廣州日?qǐng)?bào):你在學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活上如果遇到困難,都是同學(xué)幫助你嗎? 李可:我的同學(xué)一直都有幫助我,每天幫我抬輪椅。上廁所的話也不算是困難,我很少喝水,所以一般都是定時(shí)小便,小便都是在一些比較長(zhǎng)的課間,當(dāng)學(xué)生都去做操時(shí),母親來(lái)幫我,而大便一般在晚上回家弄。 |
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