[導(dǎo)讀]北京時(shí)間5月6日下午,電子科技大學(xué)招辦主任方曼做客新華網(wǎng)直播間,為廣大高考考生解讀2013年電子科技大學(xué)招生政策。 電子科技大學(xué)招辦主任方曼新華網(wǎng) 楊剛 攝 ——招錄特點(diǎn)—— 2013年招生計(jì)劃基本不變 自主招生增加面試比重 優(yōu)勢(shì)專業(yè) 電子信息工程、通訊與技術(shù)、儀器與儀表 主持人:今年的招生政策和往年相比有什么變化? 方曼:作為一所“985”的重點(diǎn)大學(xué),我們的學(xué)校的招生政策保持了穩(wěn)定,基本上沒有新的變化,包括在招生的計(jì)劃上我們還是維持了穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì)。 主持人:今年的自主招生和未來錄取情況有什么特點(diǎn)呢? 方曼:自主招生經(jīng)過這么多年的不斷探索也走出了自己的特色,在2013年的高考()當(dāng)中我們?cè)黾恿嗣嬖嚨沫h(huán)節(jié)和比重,把筆試的環(huán)節(jié)縮小了含量。另一方面也是現(xiàn)在人才培養(yǎng)發(fā)展模式的改革中有兩個(gè)計(jì)劃:一個(gè)是學(xué)科特長(zhǎng)生計(jì)劃,提供給學(xué)科特長(zhǎng)對(duì)電子信息領(lǐng)域有特色的計(jì)劃;另外一個(gè)是直通格拉斯哥計(jì)劃,我們與英國(guó)的格拉斯哥大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),對(duì)于電子信息領(lǐng)域有興趣同時(shí)又對(duì)出國(guó)深造有感興趣的學(xué)生,對(duì)外語(yǔ)方面有興趣的學(xué)生可以報(bào)考這個(gè)項(xiàng)目,在這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中學(xué)生可以得到全英式的教育體系和教育理念。 主持人:您剛才說增加面試的比重,有一些什么樣的環(huán)節(jié)呢? 方曼:我們之前的面試是一種“三對(duì)一”的面試模式,就是三個(gè)考官,一個(gè)學(xué)生,這個(gè)模式是老師發(fā)問為主,不利于學(xué)生的自主發(fā)揮,在今年我們實(shí)行無領(lǐng)導(dǎo)式的小組層面,一般有5到7個(gè)學(xué)生,學(xué)生自由抽出一組題,老師只是牽線和引導(dǎo)的作用,在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中學(xué)生的主觀能動(dòng)性會(huì)很大的發(fā)揮。作為工科性的學(xué)校也保留了筆試環(huán)節(jié),文化測(cè)試在筆試環(huán)節(jié)體現(xiàn),在面試環(huán)節(jié)大多是考察學(xué)生的能力方面,比如一些能力創(chuàng)新潛質(zhì)以及知識(shí)面和興趣方面。 主持人:您剛才說的特長(zhǎng)和交流互訪,比如我在電子通信方面很擅長(zhǎng),但是在文科和英語(yǔ)方面差一些,這個(gè)時(shí)候有沒有考慮? 方曼:英語(yǔ)學(xué)生的英語(yǔ)水平相對(duì)差也是相對(duì)而言,沒有差到不可以學(xué)習(xí)的程度,在整個(gè)培養(yǎng)的過程中也考慮到這一點(diǎn),在大一、大二的教學(xué)當(dāng)中會(huì)更多的關(guān)注英語(yǔ)課程,同時(shí)在大二之后有英國(guó)的老師來上課,所以大家不用太擔(dān)心。 主持人:不會(huì)因?yàn)槟骋豢撇惶?,淹沒了這個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)? 方曼:對(duì)。 主持人:電子科技大學(xué)的通信工程,電子工程、光電工程等專業(yè)都是在西部高校甚至是在國(guó)內(nèi)高校中都非常有影響力的專業(yè),能否請(qǐng)您給我們廣大網(wǎng)友重點(diǎn)介紹一下咱們學(xué)校的特色專業(yè)有哪些,以及各個(gè)專業(yè)的招生情況。 方曼:我們主要都是集中在電子領(lǐng)域當(dāng)中,電子信息工程、通信工程、儀器與儀表等等,2個(gè)一級(jí)學(xué)科下面的6個(gè)二級(jí)學(xué)科都是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。可以說到了我們這個(gè)學(xué)校打開專業(yè)目錄你會(huì)發(fā)現(xiàn)走進(jìn)一所電子信息專業(yè)的旗艦店。 主持人:招生狀況怎么樣呢? 方曼:是非常不錯(cuò)的。對(duì)于考生大家可以看一下我們歷年收取的分?jǐn)?shù)線,大家可能覺得分?jǐn)?shù)太高不敢報(bào)考,其實(shí)不然,專業(yè)永遠(yuǎn)有高低的區(qū)分,大家要把梯度擺開就可以了。 |
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