[摘要]現(xiàn)在,離高考一個(gè)月有余。這一階段,考生和家長(zhǎng)都需要調(diào)整好心態(tài)。那么,具體要怎么做呢?聽(tīng)聽(tīng)老師和學(xué)生們的建議。 文/本報(bào)記者富麗健圖/受訪者提供 烏市實(shí)驗(yàn)學(xué)校心理老師李浩 現(xiàn)在,離高考()一個(gè)月有余。這一階段,考生和家長(zhǎng)都需要調(diào)整好心態(tài)。那么,具體要怎么做呢?聽(tīng)聽(tīng)老師和學(xué)生們的建議。 第一招注重溝通 “學(xué)生在這個(gè)階段,要重視考試,但不要過(guò)多地重視分?jǐn)?shù)。遇到難處也不要悶在心里,要多與老師和家長(zhǎng)溝通?!?4中高三(7)班班主任李江偉說(shuō)。 他建議,家長(zhǎng)要杜絕或減少對(duì)孩子的抱怨、嘮叨,耐心地聽(tīng)孩子傾訴,必要的時(shí)候再給予建議。同時(shí),要支持孩子適時(shí)適當(dāng)?shù)胤潘伞T诤⒆优紶柨磦€(gè)電視、睡個(gè)懶覺(jué)時(shí),家長(zhǎng)要理解孩子。如果孩子放松的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)靥嵝眩潜苊庋赞o過(guò)激,以免讓孩子有強(qiáng)烈的“負(fù)罪感”。 烏市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的心理老師李浩說(shuō),高三的孩子在情感表達(dá)上已經(jīng)趨向內(nèi)斂,家長(zhǎng)有的時(shí)候也不好意思“放下身段”和孩子溝通。這樣的情況下,家長(zhǎng)和孩子可以采用信件、短信、留言板等方式進(jìn)行溝通。 第二招良好的心理暗示 在迎接高考這段時(shí)間,考生可以定一個(gè)比自己水平稍高一點(diǎn)的目標(biāo)?!巴瓿蛇@個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,考生要有積極、良好的心理暗示,這樣有助于增強(qiáng)信心?!崩詈评蠋熣f(shuō)。 實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三(1)班的鄭風(fēng)蘭在接受采訪時(shí),就講述了她運(yùn)用心理暗示,所創(chuàng)造的“奇跡”。她說(shuō):“我在高二的時(shí)候,在班里的排名是30多名。在高二上學(xué)期的一次考試中,我看著前排成績(jī)排名第一的同學(xué),忽然覺(jué)得超過(guò)他也不是很難的事情。有了這樣的心理之后,我感覺(jué)考試特別順。那次成績(jī)公布以后,我居然擠進(jìn)了年級(jí)前10名,是當(dāng)時(shí)我們班進(jìn)步最快的學(xué)生?!?/P> 當(dāng)然,鄭風(fēng)蘭能成功運(yùn)用心理暗示,還有一個(gè)前提是,她經(jīng)過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,有足夠的潛力。 第三招冥想和放松操 李浩老師還建議,現(xiàn)階段容易焦慮、緊張的學(xué)生,還可以通過(guò)冥想和放松操來(lái)緩和情緒。放松操不受環(huán)境的限制,尤其適合容易在考場(chǎng)上緊張的同學(xué)。 李浩老師講解道:“放松操的第一步,是繃緊全身的肌肉。從腳趾開(kāi)始,小腿、大腿、臀部、腹部、胸部、雙肩、雙臂、雙手、脖子、臉部、最后到頭皮,依序繃緊。維持五秒,再按照倒序放松。過(guò)程要慢一些,不要急于放松,否則反而得不償失。反復(fù)做三五遍,就能有效緩解緊張情緒?!?/P> “冥想需要學(xué)生舒服地坐著或者躺著時(shí),按照從上到下的順序慢慢放松,同時(shí)配合深呼吸。進(jìn)入冥想狀態(tài)后,學(xué)生要清空思想,關(guān)注于自己的呼吸。冥想有助于學(xué)生得到放松及休息?!崩詈评蠋熣f(shuō)。
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