[摘要]安徽教育出版社主辦、合肥一中、六中、八中協(xié)辦的第二屆名校校長(zhǎng)論壇在合肥一中舉行,來(lái)自全省近百位校長(zhǎng)和430余名九個(gè)學(xué)科高三老師一起“把脈”今年高考。 高考()后期復(fù)習(xí)要避免搞“題海戰(zhàn)”,要堅(jiān)持平時(shí)模擬考試“高考化”……5月3日,由安徽教育出版社主辦、合肥一中、六中、八中協(xié)辦的第二屆名校校長(zhǎng)論壇在合肥一中舉行,來(lái)自全省近百位校長(zhǎng)和430余名九個(gè)學(xué)科高三老師一起“把脈”今年高考,為今年考生贏考支招。 “通過(guò)對(duì)近幾年高考試題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),每年高考容易和中檔題約占80%,難題不到20%,所以考生復(fù)習(xí)要抓基礎(chǔ)、回歸課本。”針對(duì)高考后期如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)的問(wèn)題,亳州一中校長(zhǎng)張勇用“二八定律”來(lái)進(jìn)行解釋,他表示,每年高考核心考點(diǎn)只占20%,分值約占80%;每年容易題也要占80%。張勇建議,考生后期復(fù)習(xí)要堅(jiān)持多做“高考真題”,要避免搞“題海戰(zhàn)”;考生要堅(jiān)持“抓實(shí)糾錯(cuò)”,把平時(shí)容易出錯(cuò)的題目記在一個(gè)本子上,不能“被一塊石頭絆倒兩次”。一年一度的高考還剩下最后30多天,張勇建議,此時(shí)的考生要堅(jiān)持規(guī)范答題,減少人為因素失分;平時(shí)的模擬考試要“高考化”,也就是平時(shí)的模擬考試在考試內(nèi)容、題型、題量、分值、難度、區(qū)分度、評(píng)卷等方面都嚴(yán)格按高考要求進(jìn)行。 “高考前的考生心理調(diào)整特別重要,一定要在高考前把心理調(diào)整到高考狀態(tài)?!庇绊懣忌呖汲煽?jī)的因素有20多種,但研究表明排在前三位的卻是考場(chǎng)心理、考前心理和學(xué)習(xí)方法,而學(xué)習(xí)成績(jī)只排在第四位。與會(huì)的校長(zhǎng)一致認(rèn)為,高考后期學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)固然重要,考生的心態(tài)調(diào)整更為重要,一定要把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。 在談到高中階段如何學(xué)習(xí)時(shí),安慶一中校長(zhǎng)徐曉春表示,初中階段學(xué)習(xí)靠死記硬背,到了高中以后已經(jīng)不再適用,因?yàn)楦咧懈⒅啬芰Φ娜媾囵B(yǎng)。高一同學(xué)要逐步確定高中階段的發(fā)展目標(biāo),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷調(diào)整。 3日,除了近百名校長(zhǎng)集體為考生贏考支招,來(lái)自全省各校430余名高三老師也分學(xué)科圍繞高考后期復(fù)習(xí)進(jìn)行了研討,與會(huì)的高三老師一致認(rèn)為,距離2014年高考只剩下最后一個(gè)多月時(shí)間,后期的復(fù)習(xí)要結(jié)合《考試說(shuō)明》的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性地復(fù)習(xí),不要認(rèn)為某個(gè)知識(shí)點(diǎn)不熟悉就抱著僥幸心理認(rèn)為高考不考,要在高考的最后一個(gè)月堅(jiān)持每天做題,要培養(yǎng)自己做題的“題感”,而且堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完整地做完一份試卷,做到每個(gè)學(xué)科答題用時(shí)合理分配,不在做題時(shí)留戀偏題、難題,在每次考試后要及時(shí)“查漏補(bǔ)缺”,確保不給高考復(fù)習(xí)留“死角”。 |
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