[摘要]高考數(shù)學(xué)沖刺時(shí),同學(xué)們可以總結(jié)各種題型做題規(guī)律和方法,關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思想思考和解決問(wèn)題。 總結(jié)各種題型做題規(guī)律和方法。做題不一定多,但做題后要進(jìn)行思考和總結(jié),特別是對(duì)做題通性通法的總結(jié)和落實(shí)更是關(guān)鍵。如對(duì)選擇題、填空題做法的靈活選擇,向量在立體幾何和解析幾何中的作用,導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)性質(zhì)中常見(jiàn)的結(jié)合方式,直線和二次曲線關(guān)系的幾種基本解法套路與變化,數(shù)列與函數(shù)的靈活變化應(yīng)用等,達(dá)到做一題就要會(huì)做一類題的目的。 重點(diǎn)、熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)。高考(課程)的熱點(diǎn)問(wèn)題、高中階段數(shù)學(xué)的主干知識(shí)及與大學(xué)接軌內(nèi)容是每年必考的重點(diǎn),因此要把這些問(wèn)題形成專題進(jìn)行復(fù)習(xí)。如函數(shù)、不等式、直線和二次曲線、向量、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列、線面關(guān)系、三角基本運(yùn)算都是每年反復(fù)重點(diǎn)考查的內(nèi)容,因此要以這些內(nèi)容為主向外擴(kuò)展,形成一個(gè)比較完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) 解決平時(shí)的“問(wèn)題”。要認(rèn)真分析平時(shí)練習(xí)和測(cè)試中出現(xiàn)問(wèn)題的原因,然后通過(guò)回扣課本概念、公式、性質(zhì)或通過(guò)請(qǐng)教教師解決。訓(xùn)練中要有意識(shí)地進(jìn)行定時(shí)定量和規(guī)范訓(xùn)練,所有的練習(xí)要在高效中進(jìn)行,以適應(yīng)高考時(shí)間短、思考量大的情況。 學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思想思考和解決問(wèn)題。復(fù)習(xí)中要有意識(shí)地用函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合、分類討論、化歸與轉(zhuǎn)化的思想方法進(jìn)行思考,并不斷對(duì)此進(jìn)行歸納、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用,逐步把數(shù)學(xué)知識(shí)與技能轉(zhuǎn)化為分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 面對(duì)現(xiàn)實(shí),把握好復(fù)習(xí)起點(diǎn)。確立好正確的復(fù)習(xí)起點(diǎn),才能在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳效果,因此一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況確定自己的復(fù)習(xí)策略,切不可盲目從眾,學(xué)會(huì)放棄一些自己短時(shí)間內(nèi)難以達(dá)到的目標(biāo),樹(shù)立起只要能把自己的水平充分發(fā)揮就是成功的思想,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳效果。 |
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