[摘要]高考數(shù)學(xué)沖刺時,同學(xué)們可以總結(jié)各種題型做題規(guī)律和方法,關(guān)注熱點問題,學(xué)會用數(shù)學(xué)思想思考和解決問題。 總結(jié)各種題型做題規(guī)律和方法。做題不一定多,但做題后要進(jìn)行思考和總結(jié),特別是對做題通性通法的總結(jié)和落實更是關(guān)鍵。如對選擇題、填空題做法的靈活選擇,向量在立體幾何和解析幾何中的作用,導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)性質(zhì)中常見的結(jié)合方式,直線和二次曲線關(guān)系的幾種基本解法套路與變化,數(shù)列與函數(shù)的靈活變化應(yīng)用等,達(dá)到做一題就要會做一類題的目的。 重點、熱點專題復(fù)習(xí)。高考(課程)的熱點問題、高中階段數(shù)學(xué)的主干知識及與大學(xué)接軌內(nèi)容是每年必考的重點,因此要把這些問題形成專題進(jìn)行復(fù)習(xí)。如函數(shù)、不等式、直線和二次曲線、向量、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列、線面關(guān)系、三角基本運算都是每年反復(fù)重點考查的內(nèi)容,因此要以這些內(nèi)容為主向外擴(kuò)展,形成一個比較完整的知識網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) 解決平時的“問題”。要認(rèn)真分析平時練習(xí)和測試中出現(xiàn)問題的原因,然后通過回扣課本概念、公式、性質(zhì)或通過請教教師解決。訓(xùn)練中要有意識地進(jìn)行定時定量和規(guī)范訓(xùn)練,所有的練習(xí)要在高效中進(jìn)行,以適應(yīng)高考時間短、思考量大的情況。 學(xué)會用數(shù)學(xué)思想思考和解決問題。復(fù)習(xí)中要有意識地用函數(shù)與方程、數(shù)形結(jié)合、分類討論、化歸與轉(zhuǎn)化的思想方法進(jìn)行思考,并不斷對此進(jìn)行歸納、領(lǐng)會、應(yīng)用,逐步把數(shù)學(xué)知識與技能轉(zhuǎn)化為分析問題和解決問題的能力。 面對現(xiàn)實,把握好復(fù)習(xí)起點。確立好正確的復(fù)習(xí)起點,才能在最短的時間內(nèi)達(dá)到最佳效果,因此一定要根據(jù)自己的實際情況確定自己的復(fù)習(xí)策略,切不可盲目從眾,學(xué)會放棄一些自己短時間內(nèi)難以達(dá)到的目標(biāo),樹立起只要能把自己的水平充分發(fā)揮就是成功的思想,爭取在最短的時間內(nèi)達(dá)到最佳效果。 |
[發(fā)布者:yezi] | ||
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