新華網(wǎng)長(zhǎng)春4月18日電 (記者段續(xù))4月16日下午,遭投毒的復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋,經(jīng)搶救無效去世。上海警方認(rèn)定其室友林某有作案嫌疑,將其刑拘。就在同一天晚上,南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院同宿舍同學(xué)因瑣事口角,一名同學(xué)在沖突中被另一方刺傷,搶救無效身亡。 在網(wǎng)絡(luò)上搜索不難找到許多類似的案例,是什么讓朝夕相處的舍友“下手”卻如此之“狠”?是什么讓這些天之驕子視他人的生命和自己的前途于不顧? 細(xì)細(xì)梳理看來,悲劇不應(yīng)單純歸結(jié)為個(gè)案。痛定思痛,“學(xué)而優(yōu)則一切優(yōu)”,從小學(xué)、中學(xué)一路走來,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子在大人眼里是怎么看怎么順眼。邁入高校大門,脫離了父母的監(jiān)護(hù)與老師的叮嚀突然“放養(yǎng)”,難免會(huì)出現(xiàn)問題。 朝夕相處的同學(xué),再大的事都不應(yīng)如此“刺刀見紅”的同室操戈。細(xì)究起來,每一位教育的參與者都應(yīng)或多或少的對(duì)類似悲劇負(fù)責(zé)。細(xì)數(shù)近些年發(fā)生在高校的類似血案,無不與施害者的心理問題得不到有效排解有關(guān)。如果在矛盾初期就能遏制住苗頭,周圍的老師、同學(xué)能夠早些介入進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo),悲劇或許就會(huì)減少。 增長(zhǎng)的不僅是學(xué)業(yè)、見識(shí),心理健康發(fā)展同樣不能忽視。多關(guān)注、多協(xié)調(diào)、多溝通才是避免悲劇發(fā)生的王道。 關(guān)注是個(gè)細(xì)心活。高校一個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員至少要面對(duì)二三十人,雜事多,瑣事繁,需要細(xì)致入微的觀察。關(guān)注是個(gè)技術(shù)活。必備的心理學(xué)知識(shí),必要的心理輔導(dǎo)老師,不走過場(chǎng)的心理健康講座,三者合一才能讓學(xué)子們?cè)绨l(fā)現(xiàn)、勤梳理自己的“憋屈”心態(tài)。 慘案若不在,陽(yáng)光自然來。 (段續(xù)) |
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